Gestión De Personas

Jefes De Área , Jefes De Departamentos, Supervisores

• Aplicar estrategias de gestión del capital humano de acuerdo a lineamientos establecidos
• Utilizar estrategias de maestría personal considerando lineamiento del Modelo de Liderazgo transformacional
• Reconocer las características del liderazgo y su importancia en la gestión de personas de acuerdo a diversos modelos
• Emplear estrategias de liderazgo situacional de acuerdo al Modelo PERFORM
• Analizar la importancia de la Inteligencia Emocional en el liderazgo de acuerdo a modelo de Goleman y mapa emocional

• Conocimientos Básicos De Administración De Personal

La Modalidad En La Cual Se Impartirá Este Manual Será A Través De Una Capacitación A Distancia. El Manual Está Compuesto Por 5 Módulos De Contenidos En Donde Se Abordarán tópicos de gestión de personas (M1.El fenómeno del liderazgo; M2.Inteligencia emocional en el liderazgo; M3.El Liderazgo Situacional y los Equipos de Alto Desempeño; M4.El líder-coach como formador de personas; M5.Gestión del capital humano) El Proceso De Autoaprendizaje Se Desarrollará Con La Entrega Del Material Físico (Manual, Por La Contingencia, Enviado A La Empresa Solicitante De La Capacitación O Despacho Vía Entrega A Domicilio A Cada Participante) O En Formato Digital Mediante Pendrive, Vía Email, Link De Descarga U Otro Medio Por Parte Del Organismo Con El Cual El Alumno Administra Por Si Mismo La Velocidad De Entrega De Contenidos, Adaptándolas A Su Capacidad De Su Aprendizaje. El Participante Observa E Interactúa Con Los Contenidos Y Ejercicios Entregados. El Método De Enseñanza Utilizado Para Dicha Capaci

Se Evaluarán Los Conocimientos Adquiridos Respecto A Los Conocimientos Sobre La Aplicación De la gestión de personas. Al Finalizar Cada Módulo Se Realizarán Evaluaciones Individuales Basadas En El Contenido Antes Visto En El Módulo. Las Evaluaciones Contarán De Un Test Individual Escrito Con Preguntas De Desarrollo Y Análisis De Casos, Referente Al Contenido Del Módulo Correspondiente. El Instrumento De Evaluación Final (Dea) Consta De Ítems Con Resolución Y Análisis De Casos, Con Un Total De 100 Puntos. La Nota Máxima Será 100 Y La Nota Mínima 1. La Nota Mínima De Aprobación Es De 60. Criterios De Evaluación: M1: Identifica diferentes Modelos de Aprendizaje. Distingue el Modelo del Observador y su influencia en el liderazgo. reconoce la importancia de la Habilidad de Escuchar y Hablar como prácticas de liderazgo. M2: Distingue la importancia de la Inteligencia Emocional en el liderazgo. Identifica las emociones y estados de ánimo. Describe el modelo de Inteligencia Emocional de Danie