Gestion De Proceso De Inclusion Laboral Para Personas En Situacion De Discapacidad

PROFESIONALES DE LA ADMINISTRACIÓN (PSICÓLOGOS, ADMINISTRADORES PÚBLICOS, ING. COMERCIALES O PROFESIONES SIMILARES) QUE TRABAJAN EN ÁREA DE RECURSOS HUMANOS Y GESTIÓN DE PERSONAS.

• APLICAR PROCEDIMIENTOS DE INCLUSION LABORAL IDENTIFICAR CONCEPTOS DE INCLUSION LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD SEGÚN NORMATIVA VIGENTE

• CONOCIMIENTOS BASICOS DEL USO DE UNA COMPUTADORA Y NAVEGADOR DE INTERNET GOOGLE CHROME (VERSIÓN 83.0.4103.116 (BUILD OFICIAL) (64 BITS))
• PROFESIONAL DEL ÁREA DE LA ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS

SE REALIZARAN CLASES EXPOSITIVAS A TRAVES DE UNA PLATAFORMA STREAMING EN TIEMPO REAL DONDE SE REALIZARA UNA VIDEO CONFERENCIA GRUPAL, DONDE EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE IDENTIFICAR CONCEPTOS DE INCLUSION LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD SEGÚN NORMATIVA VIGENTE. CON EL APOYO DEL MANUAL DEL PARTICIPANTE, EL CUAL SE ENVIARA AL ALUMNO VIA CORREO ELECTRONICO. EL RELATOR A TRAVES DE LA PLATAFORMA STREAMING EXPONDRA Y EXPLICARA COMO APLICAR PROCEDIMIENTOS DE INCLUSION LABORAL. A TRAVES DE GUIAS DE EJERCICIOS (EL RELATOR ENVIARA A LOS ALUMNOS VIA CORREO ELECTRONICO) Y LOS PARTICIPANTES DEBERAN ANALIZARAN ESTUDIOS DE CASOS REALES Y FICTICIOS SOBRE Etapas de la elaboración del plan de inclusión laboral de personas en situación de discapacidad. A TRAVES DE VIDEOS DEMOSTRATIVOS LOS PARTICIPANTES VISUALIZARAN SOBRE GESTION DE PROCESO DE INCLUSION LABORAL PARA PERSONAS EN SITUACION DE DISCAPACIDAD. TODAS ESTAS ACTIVIDADES SERAN APOYADAS POR EL RELATOR DE CADA MODULO Y EXIST

I.- INSTRUCCIONES DE APLICACION 3 PREGUNTAS DE DESARROLLO PARA IDENTIFICAR CRITERIOS A MEDIR COMO CONCEPTOS GENERALES DE LA INCLUSION LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD, PROCEDIMIENTOS 1.- NOMBRE DOS CONCEPTOS DE INCLUSION LABORAL 2.- DESCRIBA BREVEMENTE UN PLAN DE INCLUSION LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD 3.- NOMBRE DOS PROCEDIMIENTOS DE INCLUSION LABORAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD II.- INSTRUMENTOS DE EVALUACION: ESTA ACTIVIDAD TENDRA UNA PONDERACION DEL 100% Y SERA MONITOREADO CON UNA PAUTA DE COTEJO (LOGRADO/NO LOGRADO) III.- PAUTAS DE EVALUACION: CON TODO PARA QUE EL PARTICIPANTE APRUEBE EL PROGRAMA DEL CURSO, LA NOTA DEBERA SER IGUAL O SUPERIOR A LA NOTA 4, LA ESCALA DE EVALUACION SERA DE 1 A 7