Gestión De Procesos De Importación Y Exportación, Según Elementos Estratégicos De Comercio Y Logística

Jefe de logística

• Aplicar procesos de elaboración de plan de acción de comercio internacional, considerando herramientas y estrategias de análisis
• Identificar origen de políticas mercantiles y doctrinas económicas, según la participación de Chile en el mercado internacional
• Aplicar procedimientos logísticos de operación de comercio internacional, de acuerdo con un plan de nuevas oportunidades de internacionalización en una empresa
• Distinguir procesos de comercio internacional de importación y exportación, considerando el mercado chileno Emplear procedimientos administrativos de gestión de procesos comerciales, aduaneras - fiscales, financieras y jurídicas -contractual, según el compromiso de compra y venta internacional

• Conocimientos en Logística
• Manejo Computacional Básico
• Comprensión Lectoescritura
• Poseer Habilidades De Comunicación. -Tener Conocimientos Básicos De Navegación En Internet -Características Técnicas Equipo Computacional Con Acceso A Internet, Debe Contar Con Un Procesador Equivalente A Pentium 4 O Símiles. 256 Mb De Memoria Ram Como Mínimo
• Velocidad De Internet Ascendente A 512 Kbps (mínimo) Y Navegador Internet Explorer 10 O Superior, Firefox 34, Google Chrome O Safari, Actualización De Adobe Flash Player, - Inducción Tecnológica Y Metodológica Inducción Del Debido Uso Y Metodología A Utilizar En Curso, Explicada Y Detallada En El Inicio Del Curso (Lección 0), La Cual Se Podrá Acceder En La Lms, La Cual Podrán Acceder Con Sus Respectivos Usuarios Y Claves, Enviados Vía Email, Previo Al Comienzo Del Curso
• Esta Contempla El Uso De La Plataforma Y Estructura Metodológica Del Aula

1). Curso modalidad Elearning asincrónica Nivel 2, basado en Procesos de comercio internacional y operaciones logísticas, el cual se desarrolla por intermedio de metodologías teórico - práctico. Consta De 5 Módulos, Los Cuales Se Desarrollan en el uso de variadas instancias de aprendizaje de carácter individual (lecturas y/o revisión de recursos de aprendizaje semanales y/o cuestionarios, tareas, entre otros) como colaborativo (foros de discusión y actividades grupales), las cuales, en su conjunto, facilitan el desarrollo de los aprendizajes. En Una Primera Instancia, en el módulo 1 el alumno deberá Identificar origen de políticas mercantiles y doctrinas económicas, según la participación de Chile en el mercado internacional, esta unidad contempla dos estrategias metodológicas (actividad de desarrollo y análisis de caso) y evaluación parcial. En el módulo 2, el alumno deberá Distinguir procesos de comercio internacional de importación y exportación, considerando el mercado ch

Criterios de evaluación: 1) Identifica los antecedentes históricos y evolutivos de la globalización como aspectos trascendentales en el manejo del proceso y funcional del comercio internacional. 2) Describe relaciones de integración económica como un factor de beneficio en el desarrollo de economías locales y emergentes considerando las necesidades y de la producción de cada país 3) Distingue el mercado chileno como un actor clave dentro de la economía global según sus principales ventajas y oportunidades 4) Diferencia los modelos de negociación y compra a procesos internacionales. 5) Clasifica tipos de contratos y términos comerciales internacionales (incoterms) según el acuerdo, las condiciones, el producto y las obligaciones del importador y exportador. 6) Identifica opciones de financiamiento y operaciones bancarias requeridas según los acuerdos, condiciones de la operación de compra y ventas. 7) Describe funcionalidades aduaneras y responsabilidades tributarias y derech