Gestión De Sensibilización De La Discapacidad Y La Inclusión Laboral En Las Empresas

Administrativos De Rrhh

• 2: Reconocer la normativa internacional y nacional vigente de inclusión laboral de personas con discapacidad 4: Aplicar estrategias para fortalecer la inclusión laboral de personas con discapacidad 1: Reconocer el concepto de discapacidad, su historia y evolución y el uso de lenguaje inclusivo 3: Analizar el proceso de inclusión laboral de personas con discapacidad

• Habilidades de lectoescritura
• Conocimiento de los procesos de la organización
• Conocimientos básicos de comunicación efectiva y legislación laboral
• El Participante Previamente Debe Tener: -Conocimientos Básicos De Uso De Pc. - Tener Acceso A Un Computador Con Las Características Descritas Más Abajo, Para Acceder Al Sitio Web Y Materiales Del Curso
• Los Requerimientos De Equipamiento Del Participante Son: Computador Con Acceso A Internet, Habilitado Con Sistema Operativo Windows Y Excel 2010 O Superior. - El Software Mínimo Necesario Del Computador Debe Ser Un Explorador De Internet (Navegador Chrome, Internet Explorer, Mozilla, Etc.) Con Javascript Habilitado, Microsoft Office 5 O Superior, Lector De Pdf Acrobat Reader O Similar, Y Flash Player 8.0 O Superior Las Características Recomendadas De Equipamiento O Hardware Son: - Un Equipo Con Un Procesador Pentium Iii Ó Superior Con 256 Mb De Memoria Ram Ó Con Características Similares Ó Superiores. -Se Recomienda Que El Sistema Operativ

¿QUÉ APRENDERÁN? Mediante La Interacción Y Estudio Del Material De Las 3 Unidades Del Curso, aprenderán a: 1: Reconocer el concepto de discapacidad, su historia y evolución y el uso de lenguaje inclusivo 2: Reconocer la normativa internacional y nacional vigente de inclusión laboral de personas con discapacidad 3: Analizar el proceso de inclusión laboral de personas con discapacidad 4: Aplicar estrategias para fortalecer la inclusión laboral de personas con discapacidad ¿CÓMO Y CON QUÉ APRENDERÁN? Se utilizará la Metodología Dual Consistente En Aprendizaje Tradicional De Entrega De Información A Través De Material Lectivo Y Actividades Prácticas de inclusión laboral Que Ponen Énfasis En La Interactividad Y La Aplicación De Las Técnicas Por Parte Del Participante. Se Fundamenta En La Taxonomía De Bloom Y La Pirámide Del Aprendizaje. Recursos: 1. Aprendizaje Tradicional A Través De Contenidos lectivos. 2. Actividades didácticas que refuerzan conceptos claves. 3. Material audiovisu

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: Se cuenta con una evaluación diagnóstica del curso, evaluaciones formativas por módulo y una evaluación final. La evaluación diagnóstica es informativa y corresponde a una prueba con preguntas de opción múltiple que permite identificar el nivel de conocimiento previo del participante. Estas pruebas Se Realizarán En Forma Online A Través De La Misma Plataforma. Para las preguntas que requieran el desarrollo de algún documento anexo, el participante deberá adjuntarlo una vez finalizada la evaluación, ya sea a través de la sección de mensajería o vía mail. Estas preguntas serán corregidas y posteriormente se le enviará el resultado al participante, junto con una retroalimentación con el detalle de la respuesta. Al final del curso en plataforma, se anexa la pauta de corrección del instrumento final. Al Finalizar El período De Respuesta Del Instrumento, Se Revisará Junto A Las Y Los Participantes Las Respuestas Correctas, Además De Reforzar los Conce