Gestión Efectiva Del Tiempo Para Una Mejor Productividad En Las Organizaciones

La capacitación está dirigida a analistas de personal.

• 2.- Describir los mecanismos de diagnóstico y autodiagnóstico de la correcta gestión del tiempo. 3.- Comprender los modelos y herramientas propios de la autogestión efectiva del tiempo. 4.- Aplicar técnicas contra ladrones del tiempo en la autogestión del tiempo. 1.- Conocer las características del tiempo y las trampas denominadas ladrones del tiempo

• Se requiere manejo a nivel usuario de PC y se necesitan conocimientos previos de procesos productivos y administrativos
• El participante debe poseer un computador con conexión a Internet y un mínimo de 256 MB de memoria RAM, con programas de procesamiento de texto, Flash Player y Acrobat Reader
• Windows XP, 7, 8 o similares: Mac OS, Lotus, WordPad
• Al ingresar en la plataforma el participante debe realizar la inducción tecnológica y metodológica a través de un tutorial de navegación que se encuentra en el módulo de bienvenida del curso
• Dirección: https://u-negocios.ne.cl/portal/cursos/tutorial-de-navegacion/index.html

P. de Aprendizaje: Los Métodos de Enseñanza utilizados son la Enseñanza-Aprendizaje Tradicional, donde los contenidos son expuestos y relatados de forma guiada y explicativa, a través de materiales formativos, y la metodología de aplicación a través de análisis de caso al término de cada lección donde el participante podrá llevar a la práctica los conocimientos adquiridos. Se presentan 4 módulos en los cuales se dan a conocer los contenidos mediante pantallas interactivas, junto con un video de presentación dirigido por relator. El curso cuenta con lecciones, actividades formativas, material complementario (videos y/o textos), controles, participación en foros y un examen final. A. motivacionales: El participante podrá ejercitar lo aprendido mediante dos actividades de aprendizaje formativas por módulo, las cuales consisten en casos de aplicación práctica con respuesta abierta retroalimentada por el relator a través de la sección comunidad de la plataforma en un máx. 48 horas hábiles

Criterio de evaluación: A través de la evaluación se medirá que el participante sea capaz de: 1. Reconocer las características del tiempo, su tipo de personalidad en relación con la autogestión y los principales ladrones del tiempo que afectan el desempeño. 2. Comprender los conceptos fundamentales de la formación de hábitos. 3. Implementar modelos de autogestión en la consecución de metas. 4. Aplicar estilos de liderazgo y estrategias ante ladrones del tiempo. Técnicas e instrumentos de evaluación: - Evaluación diagnóstica: Para medir el nivel de conocimiento previo de los participantes. - Evaluación parcial sumativa por módulo: Controles aplicativos y cognitivos formados por respuestas de alternativas y V/F con retroalimentación automatizada, que profundiza en los contenidos del módulo, indicando en qué lección se encuentran. - Evaluación final: Se presenta un caso práctico para que el participante aplique las técnicas efectivas en la gestión del tiempo. Los resultados