Gestión Preventiva De Riesgos Laborales Para Un Entorno De Trabajo Seguro Y Saludable (Art. 16 Del D.S 44 Minetrab)

prevencionistas de riesgos

• Operar Tecnicas De Prevencion De Incendios Y Fuegos En Los Lugares De Trabajo Reconocer Tipos De Riesgos En Los Lugares De Trabajo
• Utilizar Tipos De Señaléticas En Entornos De Trabajo,Reconociendo Riesgos Asociados A Cada Etapa De La Organización
• Distinguir Tipos De Riesgos De Desastres, Evaluarndo Y Minimizando Los Riesgos Ante Una Eventual Emergencia

• Nociones Basicas Decretos Supremos N°40 Y N°54 De 1969

La Metodologia Sera Practica Participativa La Que Podra Ser En Sala De Clases, Auditorium O Puesto De Trabajo, En Donde Los Alumnos En El Curso: Cumplimiento del Art. 16 del D.S 44 Minetrab. El Proceso De Aprendizaje Se Realiza Mediante La Interacción Y Estudio Del Material De Las 4 Unidades M1: Reconocer tipos de riesgos en los lugares de trabajo. M2: Distinguir tipos de riesgos de desastres, evaluarndo y minimizando los riesgos ante una eventual emergencia. M3: utilizar tipos de señaléticas en entornos de trabajo,reconociendo riesgos asociados a cada etapa de la organización. M4: operar tecnicas de prevencion de incendios y fuegos en los lugares de trabajo. Para Ello Se Dividiran En 4 Grupos Cada Uno De 25 Alumnos Podran Utilizar Como Medios De Apoyo, La Presentacion Del Curso , Diptico O Triptico El Que Sera Entregado A Los Alumnos Y Para La Medicion De Los Conocimientos Sera A Traves De Pauta De Cotejo Elaborada Por Facilitador.

Evaluación Practica Será Mediante Un Análisis De Caso El Que Contara De 3 Preguntas Las Que Cada Pregunta Corresponderá Al Logro De Cada Aprendizaje Esperado Correspondiente A: M1: Reconocer Tipos De Riesgos En Los Lugares De Trabajo. M2: Distinguir Tipos De Riesgos De Desastres, Evaluarndo Y Minimizando Los Riesgos Ante Una Eventual Emergencia. M3: Utilizar Tipos De Señaléticas En Entornos De Trabajo,Reconociendo Riesgos Asociados A Cada Etapa De La Organización. M4: Operar Tecnicas De Prevencion De Incendios Y Fuegos En Los Lugares De Trabajo. Logrando Que Los Alumnos Logren Dar Cumplimiento En Lo Descrito Del Art. 16 Del Decreto¿. El Desarrollo Del Análisis De Caso Será Grupal Y Será Expuesto Al Resto De Los Alumnos, Para La Evaluación El Facilitador Utilizara Pauta De Cotejo Elaborada Por El Mismo El Que Tiene Una Escala De 1 A 7 Siendo Nota Mínima De Aprobación 4.5.