Gestor De Inclusión Laboral De Personas Con Discapacidad

Persona encargada de gestoría de inclusión en la empresa. Coordinador de RRHH Jefe de RRHH

• Aplicar acciones de capacitación conforme a la normativa vigente de inclusión laboral de personas con discapacidad
• Identificar elementos principales del proceso diagnóstico considerando personas con discapacidad en la empresa
• Reconocer las acciones que componen un plan de inclusión laboral en la empresa considerando personas con discapacidad

• Los Participantes Deben Saber Navegar Por Internet, Además De Tener: Tener nociones de conceptos de inclusión, de la ley 21.015
• Tener un ordenador de una memoria RAM mínima de 4 gb, una capacidad de disco duro de 50 gb, para el almacenamiento del material complementario, además de un procesador 1,5 gb con una conexión mínima de velocidad 4 megas de velocidad
• El computador debe tener audio (parlantes o audífonos)
• El sistema operativo debe ser Windows 7 o superior
• Debe tener instalados previamente los softwares de navegación Firefox, Google Chrome (no es compatible con Internet Explorer), lector de PDF
• En el caso de los dispositivos móviles, deben cumplir con los mismos requerimientos mencionados anteriormente

El proceso de enseñanza se llevará a cabo por medio de una sesión de e-learning sincrónico (Streaming) en un aula virtual alojada en LMS Moodle. El participante podrá ingresar al aula virtual registrándose con su usuario y clave. La metodología utilizada por parte del relator será expositiva, donde el relator por medio de apoyo visual (presentación Power Point), videos de apoyo y demostraciones podrá entregar los contenidos. El curso se llevará a cabo en 3 módulos de aprendizaje que se constituyen de la siguiente manera: M1: Proceso de diagnóstico de inclusión laboral de personas con discapacidad. M2: Implementación del plan inclusión laboral de personas con discapacidad. M3: Organización del diseño de propuesta de capacitación sobre inclusión laboral de personas con discapacidad . En donde el relator tendrá la posibilidad de ir haciendo interacción con el participante y viceversa, por medio del chat y espacio de intervención del aula virtual, mientras hace la exposición del contenido

Se Medirá El Nivel De Habilidades Y Competencias Mínimas Logradas A Nivel Cualitativo-Cuantitativo A Través De Instrumentos De Evaluación De Tipo Práctico, Principalmente Por Medio De Pautas De Observación. Se Utilizará Los Siguientes Criterios De Evaluación: ¿ Identificar Elementos Del Proceso Diagnóstico De Inclusión Laboral De Las Personas Con Discapacidad En La Empresa. ¿ Implementar Un Plan De Inclusión Laboral De Personas Con Discapacidad En La Empresa. ¿ Ejecutar La Coordinación De Acciones De Capacitación Sobre Inclusión Laboral De Personas Con Discapacidad Según Procedimientos Y Normativas Vigentes. Como Evaluación Final Cada Participante Deberá Tomar Un Ejemplo O Caso Para Crear Una Propuesta De Un Plan De Diagnóstico, Implementación De Un Plan De Acción Y De Capacitación. El Cual Deberá Ser Presentado Y Disertado De Forma Individual. La Nota Mínima De Aprobación Deberá Ser 4.0. Y La Escala De Evaluación Es De 1.0 A 7.0.