Gestor, Gestora Para La Inclusión Laboral, Ley 21.275

Profesionales o Técnicos a cargo de programas de inclusión, que requieran certificarse como gestores de inclusión laboral. Encargados de RRHH y Jefaturas

• Aplicar las herramientas necesarias para un sistema de gestión inclusivo
• Aplicar herramientas inclusivas dentro del ciclo laboral de las personas en situación de discapacidad dentro de la organización
• Identificar los conceptos generales relacionados a la discapacidad, su proceso histórico en el contexto chileno y la legislación actual que garantiza la inclusión laboral de las personas en situación con discapacidad Identificar las barreras para la accesibilidad dentro del ámbito organizacional y generar soluciones a ellas que permitan un entorno laboral accesible para todas las personas Aplicar las herramientas para un proceso de selección y reclutamiento efectivo de una persona en situación de discapacidad bajo un enfoque de derecho

• Comprensión oral Y escrita, Manejo Computacional A Nivel Usuario, Acceso A Plataforma Zoom, Conexión A Internet
• Conceptos De Inclusión Laboral en el marco de la ley 21.275

El método de enseñanza y aprendizaje es de tipo tradicional, ya que se exponen los contenidos al participante con interacción, reforzando el conocimiento con actividades formativas de repaso de la materia y reflexión de lo aprendido. El curso se ordena en 5 módulos, trabajados en al menos 4 clases, que quedarán grabadas para poder volver a revisar los contenidos desarrollados y que luego podrán ser vistas las veces que él o la participante quiera. Las actividades de aprendizaje dentro del curso refuerzan los conocimientos adquiridos y promueven la reflexión personal sobre los contenidos. Cada módulo tiene actividades prácticas para incentivar la reflexión, con esto se busca motivar cambios organizacionales y desarrollo de prácticas dentro de la organización. Los contenidos se entregarán a través de presentaciones, videos y ejercicios dentro de la plataforma Zoom. De acuerdo a la pauta del curso reforzando la incorporación de los contenidos mediante la interacción analítica con los part

Se realizará una evaluación práctica, que consiste en una parte de contenidos desarrollados con alternativas desarrollados en una escala de aprobación del 60% con notas de 1 a 7. Más un trabajo de análisis de la situación organizacional y de la forma de adaptar la compañía para lograr la inclusión laboral de personas con discapacidad, que mide la aplicación de los conocimientos aprendidos a través de una pauta de cotejo, las evaluaciones de cada punto se promediaran. Los criterios de evaluación son identificar adecuadamente las barreras de acceso dentro de la organización, emplear correctamente los conceptos de inclusión y discapacidad, aplicar adecuadamente herramientas en entrevistas para personas con discapacidad en sus diferentes niveles y emplear herramientas para proponer cambios organizativos. La escala de aprobación será de del 60% con notas de 1 a 7, con nota de aprobación 4.