Herramientas De Administración De Plataforma Moodle

Administrador de plataforma, diseñador instruccional, diseñador de contenidos, administrador de aula virtual

• Aplicar las funcionalidades de administración de la plataforma Moodle de acuerdo a procedimientos establecidos
• Reconocer los requerimientos y procedimientos de instalación de Moodle de acuerdo a parámetros de configuración determinados para la plataforma educativa

• Manejo nivel usuario de plataforma Moodle
• Manejo A Nivel Usuario De Herramientas Ofimáticas. - Conocimientos De Uso Básico De La Computadora: Usar El Teclado Y Ratón
• Tener Acceso A Un Computador Con Las Características Descritas Más Abajo, Para Acceder Al Sitio Web Y Materiales Del Curso
• Los Requerimientos De Equipamiento Del Participante Son: Computador Con Acceso A Internet, Habilitado Con Sistema Operativo Windows O Compatible. - El Software Mínimo Necesario Del Computador Debe Ser Un Explorador De Internet (Navegador Chrome, Internet Explorer, Mozilla, Etc.) Con Javascript Habilitado, Microsoft Office 5 O Superior, Lector De Pdf Acrobat Reader O Similar, Y Flash Player 8.0 O Superior
• Las Características Recomendadas De Equipamiento O Hardware Son: - Un Equipo Con Un Procesador Pentium Iv Ó Superior, Con 5 Gb De Memoria Ram Ó Con Características Similares Ó Superiores. -Se Recomienda Que El Sistema Operativo Windows Sea Como Mínimo 7, O Superior. - Se Recomienda Utilizar Una Res

Curso Inserto En Plataforma Lms, Metodología Asincrónica Autointrucción, Con Contenidos Digitalizados, Resumen Por Módulo, Glosario, Y Ejercicios De Aplicación Para Integrar Los Contenidos (M1. requerimientos y procedimientos de instalación de Moodle; M2. Administración de Moodle). ¿QUÉ HARÁ? Lectura De Contenidos multimedia Segmentada Por Módulos, Referidas A Conceptos Y Teoría De Los Contenidos Involucrados En Las Competencia A Desarrollar, Con El Apoyo De Lecturas Complementarias Relacionan Los contenidos. ¿CÓMO LO HARÁ? Se Disponen En Aula Virtual De Situaciones Problemáticas Relacionadas Con el uso de Moodle a nivel administrador, Extraídas De Situaciones Laborales Reales Y Que Deben Resolver. ACTIVIDADES: M1.1. Pregunta de aplicación: Requerimientos de instalación. 2. Ejercicio de comprensión lectora aplicado: Instalación en un servidor en forma manual. M2.1.Señalan la Configuraciones de seguridad del sitio Según Ejemplos Presentados. 2.Ejericcios de aplicación: asignación de ro

El Participante Deberá Hacer Un Diagnóstico Inicial Para Identificar El Nivel De Conocimiento Previo. En Cada Módulo Se Realizarán Evaluaciones Parciales, La Evaluación En Cada Módulo Corresponde A Preguntas De Aplicación, Para Cada Pregunta Hay Un Mensaje De Retroalimentación Automática En Dónde Se Verifica Su Respuesta Y Se Profundiza En Ello, Utilizando Rúbricas Y Pautas De Cotejo. El Participante Además Debe Al Final Del Curso Realizar Una Prueba Para Ver El Logro De Sus Aprendizajes. Las Notas Son En Una Escala De 1 A 100, Siendo La Nota Mínima De Aprobación De 60. La Calificación Final De Cada Participante Corresponderá Al Promedio De Las Notas Obtenidas En Cada Módulo Más La Nota Final. Los Criterios De Evaluación Son: M1. Reconoce los requerimientos mínimos y óptimos para la instalaciones de Moodle. Reconoce el procedimiento de instalación de Moodle. M2. Configura las políticas de seguridad del sitio. Modifica la apariencia del sitio. Asigna roles en el sitio. Realiza configura