Herramientas De Autogestión Emocional Para El Bienestar Y Efectividad Laboral

Operarios De Tiendas Encargados De Interactuar Con Otros Empleados Y Clientes, Con La Finalidad De Prevenir Enfermedades Profesionales

• Identificar los fundamentos asociados al bienestar laboral y los elementos que los componen Reconocer herramientas de bienestar laboral considerando la prevención de enfermedades profesionales
• Distinguir herramientas de gestión emocional considerando la prevención de enfermedades profesionales

• Saber Leer Escribir
• Tener Conocimientos Básicos Del Programa De Vigilancia Y Mecanismos De Control De Factores De Riesgos

METODOLOGÍA DE AUTOAPRENDIZAJE, APOYADO CON MANUAL DE TÉCNICAS DE AUTOGESTIÓN EMOCIONAL QUE SE ENTREGARÁ EN FORMATO DIGITAL PDF O IMPRESO DE ACUERDO A LA NECESIDAD DEL CLIENTE. EL AVANCE SERÁ SEGÚN RITMO Y CAPACIDADES PROPIAS, EN MARGEN DE TIEMPO PREESTABLECIDO POR CALENDARIO DE TRABAJO (MÁXIMO 3 HRS DIARIAS), INTENCIONADO LA AUTODISCIPLINA. RECURSOS: MANUAL, GUÍA DEL ESTUDIANTE, EVALUACIONES POR MÓDULO, RESUMEN, GLOSARIO DE TÉRMINO Y ACTIVIDADES PRÁCTICAS DONDE SE REALIZARÁ UNA ACTIVIDAD METACOGNITIVAYAYUDAR AL PARTICIPANTE A ¿PENSAR SOBRE SU PROPIO APRENDIZAJE¿ QUE TIENE COMO OBJETIVO QUE EL PARTICIPANTE RECONOCA Y REFLEXIONE SOBRE EL PROPIO PROCESO DE APRENDIZAJE Y AUTOGESTIÓN EMOCIONAL, PARA ESTO SE ENTREGARÁ UNA BITÁCORA IMPRESA O DIGITAL PARA SU APLICACIÓN. LOS TRES MÓDULOS ESTARÁN ORDENADOS DE MENOR A MAYOR COMPLEJIDAD: M1. IDENTIFICAR LOS FUNDAMENTOS ASOCIADOS AL BIENESTAR LABORAL Y LOS ELEMENTOS QUE LOS COMPONEN. PARA M2. DISTINGUIR RECONOCER HERRAMIENTAS DE GESTIÓN EMOCIO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. SE EVALUARÁN LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS A LO LARGO DEL CURSO DONDE EL ALUMNO DEBE RECONOCER LOS CONTENIDOS APRENDIDOS EN LOS CAPÍTULOS , LAS TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN SERÁN LAS SIGUIENTES: 1.0. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA. AL FINAL DEL CURSO HABRÁ EVALUACIÓN FINAL (PONDERACIÓN 100% DE LA NOTA FINAL). ESTAS DEBERÁN SER RESPONDIDAS POR LOS ALUMNOS, Y SERÁN REVISADOS CON LA PAUTA DE RESPUESTA. SE UTILIZARÁ CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 1. IDENTIFICA LOS FUNDAMENTOS ASOCIADOS AL BIENESTAR LABORAL Y LOS ELEMENTOS QUE LOS COMPONEN.2. DISTINGUE HERRAMIENTAS DE GESTIÓN EMOCIONAL CONSIDERANDO LA PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES PROFESIONALES. 3. RECONOCE HERRAMIENTAS DE BIENESTAR LABORAL CONSIDERANDO LA PREVENCIÓN