Herramientas De Diseño E Implementación De Métodos De Enseñanza Basados En Proyectos (Abp Y A+S)

Docentes

• Identificar las las herramientas digitales necesarias en el desarrollo de ABP, de acuerdo con las tecnologías emergentes
• Identificar los elementos del diseño de proyectos de aprendizaje, de acuerdo con los objetivos y metas de aprendizaje
• Reconocer los fundamentos del ABP, según el contexto educativo
• Implementar métodos de enseñanza basados en proyectos, según la planificación curricular

• Manejo de planificación curricular de la institución

"El Curso Se Desarrollará En 4 módulos con Clases Que Serán Impartidas De Manera Expositiva - Presencial, Apoyadas Por Proyecciones Computacionales (Notebook / Pc Y Datashow), Donde El Relator Efectuará La Exposición De Las Temáticas A Abordar. En Este Contexto, Este Curso Tiene Su Base En Dos Estilos Fundamentales: (1) Componente Teórico: Desarrollo De Actividades Teóricas A Través De Los Cuales El Relator Crea Las Condiciones Para La Entrega De Información Y Conceptos, Logrando Paulatinamente La Participación De Los Asistentes Al Curso, Los Cuales En Conjunto Con El Relator Deben Analizar En Forma Detallada El Manual Elaborado Por El Relator (Conceptos Y Teorías), Más Todos Los Implementos Necesarios Para Ilustrar, Incentivar Y Motivar Respecto De Las Temáticas A Abortar. Inicialmente, el relator hará una Sesión introductoria para establecer objetivos y expectativas del curso. En ese sentido, el relator expondrá los conceptos claves con participación activa de los paticipantes. Fomen

"Instrumento de evaluacion: Se Realizará Una Evaluación Final, mediante la presentación de un proyecto Donde El Participante aplica herramientas de Diseño e Implementación de Métodos de Enseñanza Basados en Proyectos, de acuerdo con la planificación curricular de la institución. Los Criterios De Evaluacion Seran: 1.-Reconoce los fundamentos del ABP, según el contexto educativo. 2.-Identifica los elementos del diseño de proyectos de aprendizaje, de acuerdo con los objetivos y metas de aprendizaje. 3.-Identifica las las herramientas digitales necesarias en el desarrollo de ABP, de acuerdo con las tecnologías emergentes. 4.-Implementa métodos de enseñanza basados en proyectos, según la planificación curricular. 5.- Utiliza Plataformas educativas y entornos virtuales de aprendizaje. Normas de evaluación: Esta Actividad Será Medida Con Una Lista De Cotejo (Logrado/No Logrado). Esta Actividad Tendrá Una Ponderación Del 100%. Para Que El Participante Apruebe El Programa Del Curso