Herramientas De Diversidad E Inclusión En El Ámbito Laboral

Jefes De Recursos Humanos, Gestor De Inclusión Laboral, Coordinador De Recursos Humanos, Psicólogo Reclutamiento Y Selección

• Explicar Las Particularidades De Los Estereotipos De Género De Acuerdo A Normativa Vigente Aplicar Estrategias De Planificación Inclusiva De Acuerdo A Requerimientos De La Empresa Utilizar El Marco Normativo Vigente, A Fin De Impulsar Políticas De Diversidad E Inclusión De Acuerdo A Requerimientos De La Empresa Reconocer Los Conceptos Centrales De La Discapacidad Y Accesibilidad De Acuerdo A La Norma Vigente
• Identificar Los Fundamentos De Inclusión Y Diversidad Laboral De Acuerdo Con Sus Características

• Conocimientos Básicos sobre discapacidad e Inclusión, Habilidades De Comunicación efectiva

El curso a distancia se desarrolla mediante la interacción y estudio de las unidades temáticas que componen el material. Está diseñado para permitir que los participantes puedan gestionar su aprendizaje con material didáctico, lecturas y actividades de aprendizaje en cada unidad, además de un resumen y un glosario al final del curso. El proceso de autoaprendizaje se desarrollará con la entrega del material por parte del organismo, a través de una sesión sincrónica o presencial, con la cual el alumno administrará por sí mismo el ritmo de aprendizaje, adaptándolo a su capacidad de comprensión. Durante el curso, el participante explorará conceptos clave como la diversidad en sus múltiples dimensiones, la inclusión, la discriminación arbitraria y su impacto en el entorno laboral, así como estrategias para fomentar la diversidad en espacios de trabajo. Los participantes observarán e interactuarán con los contenidos a través de situaciones, casos y ejercicios prácticos entregados en el

Requisitos Técnicos De Aprobación: Se Evaluarán Los Conocimientos Adquiridos A Lo Largo Del Curso Herramientas de diversidad e inclusión. Donde El Alumno Debe Aplicar Los Contenidos Aprendidos En Los Capítulos, Las Técnicas E Instrumentos De Evaluación Serán Las Siguientes: 1.0. Evaluación Diagnostica Presencial 2. Al Final Del Curso Habrá Evaluación Final (Ponderación 100% De La Nota Final). Estas Deberán Ser Respondidas Por Los Alumnos, Y Serán Revisados Con La Pauta De Respuesta. Se Utilizará Criterios De Evaluación: ¿ Identifica Los Fundamentos De Inclusión Y Diversidad Laboral De Acuerdo Con Sus Características. ¿ Reconoce Los Conceptos Centrales De La Discapacidad Y Accesibilidad De Acuerdo A La Norma Vigente. ¿ Explica Las Particularidades De Los Estereotipos De Género De Acuerdo A Normativa Vigente ¿ Utiliza El Marco Normativo Vigente, A Fin De Impulsar Políticas De Diversidad E Inclusión De Acuerdo A Requerimientos De La Empresa ¿ Aplica Estrategias De Planificac