Herramientas De Gestión De La Huella De Carbono En La Empresa

Ingenieros de las áreas de producción.

• Identificar las causas y efectos del cambio climático
• Emplear La Metodología De La Huella De Carbono y del Seguimiento De Las Emisiones A Través Del Tiempo
• Aplicar Alcances Y Referencias De La Huella De Carbono
• Reconocer los protocolos de Kioto y los mecanismos de flexibilidad

• Conocimientos básicos de reducción de la huella de carbono

El Curso Está Compuesto De Clases Presenciales Teórico- Prácticas Y Bajo La Metodología Aprender Haciendo, Donde Emplearemos Actividades Que Fomenten La Participación Activa Del Capacitado Practicas Metodológicas Cada Módulo Es Apoyado Con Ejercicios, Dinámicas Y Juegos, De Tal Manera Que Los Contenidos Sean Vivenciados Y Practicados Por Los Participantes El Mayor Énfasis Está Puesto Para Que Los Participantes Incorporen E Internalicen Lo Aprendido, Ejercitando Durante El Taller Cada Una De Las Técnicas Enseñadas. Y Se Focaliza En Fortalecer Las Competencias Relativas, Donde El Relator Expone Los Fundamentos Teóricos Del Curso Y Los Diversos Datos Relacionados Con La Unidad Temática Con El Apoyo Del Manual Del Participante. En Una Primera Instancia Deberán Identificar las Herramientas de Gestión y Reducción de la Huella de Carbono en la Empresa y de las causas y efectos del cambio climático. Los Participantes En Forma Grupal Deberán Ejecutar Un Proyecto Relacionado Con la metodología d

Los Participantes Serán Evaluados Con Una Rúbrica En Forma Grupal. En La Presentación De Un Proyecto Relacionado Con Las Herramientas De Medición De La Huella De Carbono En La Empresa. De Acuerdo A Los Siguientes Criterios: Identifica Las Causas Y Efectos Del Cambio Climático. Reconoce Los Protocolos De Kioto Y Los Mecanismos De Flexibilidad. Emplea La Metodología De La Huella De Carbono y del Seguimiento De Las Emisiones A Través Del Tiempo. Aplica Alcances Y Referencias De La Huella De Carbono. La Notaba Mínima De Evaluación Será De 4.0 En Escala De 1.0 A 7.0 Y Una Asistencia De Un 75%.