Herramientas De Inclusión Y Gestión De La Diversidad

El curso está dirigido a supervisores, jefes de área y/o cargos que estén orientados al trabajo de equipos inclusivos, según establece la Ley 21015 de Inclusión Laboral

• Identificar conceptos fundamentales de inclusión y diversidad en contextos laborales Reconocer las situaciones más comunes de discriminación dadas en el entorno laboral Distinguir los grupos más representativos de la diversidad social y laboral Identificar el marco normativo que establece y regula la inclusión laboral en Chile

• El participante debe revisar la inducción tecnológica metodológica incluida en la guía de usuario disponible en la plataforma
• Contar con un equipo computacional, con acceso a internet y tener instalado el navegador Chrome
• Contar con manejo de programas computacionales en ambiente operativo Windows

Técnicas metodológicas: El proceso de autoaprendizaje se realiza mediante la revisión e interacción con contenidos, organizados en módulos, contenidos y tareas que se encuentran en la plataforma LMS, de libre dedicación de acuerdo con los tiempos del participante. En primer lugar y por medio de las técnicas expositiva e inductiva, el participante debe revisar por cada módulo, los videos explicativos y animados que exponen de manera guiada y progresiva conceptos y herramientas de inclusión, aplicados según el avance de contenidos a la gestión de la diversidad en el trabajo. A continuación, y para apoyar el aprendizaje, el participante podrá revisar el resumen de contenidos para luego realizar las actividades animadas, interactivas y retroalimentadas automáticamente, que contemplan aplicación de contenidos y técnicas. Al finalizar las actividades el participante debe responder la evaluación formativa de cuestionario, que le ayudará a medir el nivel de conocimiento y aplicación de técnica

Se realizará una evaluación diagnóstica y 4 evaluaciones formativas, una por cada módulo, además de una evaluación final. Las evaluaciones contemplan preguntas con retroalimentación automática la cual se ajusta dependiendo si la respuesta es correcta e incorrecta, donde además se indica el contenido que ha sido evaluado. La escala de evaluación va de 1,0 a 7,0, siendo la nota mínima de aprobación un 4,0. El instrumento de evaluación es una prueba¿final¿calificada que agrupa preguntas y casos, de tipo conceptual, con los siguientes criterios de evaluación: identifica los tipos de discriminación considerados por ley, reconoce el concepto de inclusión, identifica tipos de discriminación de acuerdo con el tipo de grupo social que presenta el caso, distingue tipos de discriminación sexista de acuerdo al caso, reconoce tipos de acoso laboral, reconoce aspectos discriminatorios en la selección de personal. El ingreso a las evaluaciones y sus resultados se hace a través de la plataforma on