Herramientas De Inglés Comunicacional Intermedio B2

SUPERVISORES Y JEFATURAS

• UTILIZAR ACCIONES USANDO EL TIEMPO PASADO SIMPLE Y PROGRESIVO EN ORACIONES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS EN EL IDIOMA INGLES PASADAS
• IDENTIFICAR EL PRESENTE SIMPLE CON VERBOS DE ACCIÓN Y MOVIMIENTO EN SUS FORMAS INTERROGATIVAS, NEGATIVAS Y AFIRMATIVAS EN EL IDIOMA INGLES
• APLICAR EL USO DE ESTRUCTURAS DE LAS CAUSAS DE PROBLEMAS LABORALES Y PERSONALES Y POSIBLES SOLUCIONES A ESTAS EN EL IDIOMA INGLES
• DESCRIBIR ACCIONES EN EL FUTURO SIMPLE EN SUS FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA DE MANERA ORAL Y ESCRITA EN EL IDIOMA INGLES
• EJECTAR ESTRUCTURAS DE INFORMACIÓN QUE PERMITA DEDUCIR Y RESOLVER SITUACIONES LABORALES Y PERSONALES EN EL IDIOMA INGLES

• CONOCIMIENTOS BASICOS DEL USO DE UNA COMPUTADORA Y NAVEGADOR DE INTERNET GOOGLE CHROME (VERSIÓN 83.0.4103.116 (BUILD OFICIAL) (64 BITS))
• CONOCIMIENTO BASICOS ORALES Y ESCRITOS EN EL IDIOMA INGLES

TECNICAS EXPOSITIVAS: SE REALIZARAN A TRAVES DE UNA PLATAFORMA STREAMING EN TIEMPO REAL (https://www.tronwell.com/online/) SE REALIZARA UNA VIDEO CONFERENCIA GRUPAL, DONDE EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DEL CURSO SOBRE EL PRESENTE SIMPLE CON VERBOS DE ACCIÓN Y MOVIMIENTO EN SUS FORMAS INTERROGATIVAS, NEGATIVAS Y AFIRMATIVAS EN EL IDIOMA INGLES Y REALIZARAN EJERICIOS DE VOCABULARIO E INTERPRETACION DE LAS ACCIONES EN EL FUTURO SIMPLE EN SUS FORMAS AFIRMATIVA, NEGATIVA E INTERROGATIVA DE MANERA ORAL Y ESCRITA EN EL IDIOMA INGLES. CON EL APOYO DEL MANUAL DEL PARTICIPANTE, EL CUAL SE ENVIARA AL ALUMNO VIA CORREO ELECTRONICO. EL RELATOR A TRAVES DE LA PLATAFORMA EXPONDRA Y EXPLICARA ACCIONES USANDO EL TIEMPO PASADO SIMPLE Y PROGRESIVO EN ORACIONES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS EN EL IDIOMA INGLES PASADAS, EJECTARAN ESTRUCTURAS DE INFORMACIÓN QUE PERMITA DEDUCIR Y RESOLVER SITUACIONES LABORALES Y PERSONALES EN EL IDIOMA INGLES Y APLICARAN EL USO DE ESTRUCTURAS DE LAS CA

SE REALIZARA UNA PRUEBA FINAL, ESTA CONSTARA DE UNA CONVERSACION EN INGLÉS COMUNICACIONAL EN UN NIVEL INTERMEDIO B2, DE ACUERDO AL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA PARA LAS LENGUAS (MCER), ESTA ACTIVIDAD TENDRA UNA PONDERACIÓN DEL 100% Y SERA MONITOREADO CON UNA PAUTA DE COTEJO (LOGRADO/NO LOGRADO), CON TODO PARA QUE EL PARTICIPANTE APRUEBE EL PROGRAMA DEL CURSO LA NOTA DEBERÁ SER IGUAL O SUPERIOR A NOTA 4, EN ESCALA DE 1 A 7.