Herramientas De Manejo De Excel Nivel Intermedio

JEFES DE ÁREA, SUPERVISORES DE EQUIPOS DE TRABAJO, PERSONAL DE TAREAS ADMINISTRATIVAS.

• APLICAR LOS PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE FÓRMULAS Y CÁLCULOS IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS BÁSICOS DE LA PLANILLA DE CÁLCULO DE EXCEL
• APLICAR FORMATOS AVANZADOS EN UNA PLANILLA DE CÁLCULOS, CREAR GRÁFICOS Y MINIGRÁFICOS

• conocimientos básicos de uso de computador, manejo de excel básico

EN EL CURSO A DISTANCIA Herramientas de manejo de excel básico, EL PROCESO DE APRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MATERIAL DE LAS 4 UNIDADES EL MATERIAL ESTÁ DISEÑADO PARA QUE LOS PARTICIPANTES PUEDAN GESTIONAR SU APRENDIZAJE CON MATERIAL POR MEDIO DE LECTURAS, CASOS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, EN TODAS LAS UNIDADES. EL PARTICIPANTE OBSERVA E INTERACTÚA CON EL MATERIAL DE CAPACITACIÓN DE AUTOINSTRUCCIÓN. ASIMISMO, SERÁ APOYADO MEDIANTE REDES SOCIALES POR UN TUTOR. en el curso de distancia-autoaprendizaje, el proceso de aprendizaje se realiza mediante la interacción y estudio del material de los 3 módulos: conceptos básicos para el uso de la planilla de cálculo excel; uso de fórmulas, funciones y referencias; manejo de formatos, implementación de gráficos y minigráficos; diseñados para permitir que los participantes puedan gestionar su aprendizaje, con el planteamiento de reflexiones y análisis que reflejen el estudio de los contenidos, situaciones en las

evaluar el desempeño del usuario durante el curso de autoaprendizaje medirá lo cualitativo a través del grado de dominio de los contenidos del curso, relacionado directamente con los aprendizajes esperados de los módulos y su respectiva trazabilidad, considerando los siguientes indicadores de desempeño: 1 identificar los conceptos básicos de trabajo y los elementos que componen el entorno de la aplicación Excel 2 aplicar los pasos para la construcción de fórmulas y cálculos 3 usar las herramientas de creación de gráficos y minigráficos; 4 aplicar formatos avanzados de la plantilla. Se aplica a distancia una evaluación final integral multi ítem, selección múltiple y verdadero y falso; siendo el porcentaje mínimo de aprobación de la evaluación de 60%.