Herramientas De Marketing Digital

Profesionales del área de ventas y marketing.

• Distinguir las etapas para la creación de campañas de marketing digital Aplicar herramientas de planificación y seguimiento de marketing para evaluar la planificación de las campañas digitales de una organización
• Identificar los elementos claves de un plan de marketing digital Analizar modelos y tácticas para la planificación del uso de mix de canales en las campañas de marketing digital
• Relacionar la generación de contenido para la web con la creación de campañas de marketing digital Diseñar la aplicación de herramientas de marketing con foco en el diseño de campañas digitales de una organización

• - Manejo básico de Microsoft Word, Microsoft Excel, Acrobat Reader y navegadores web - Experiencia en marketing digital

Existen crecientes desafíos para llegar a diferentes audiencias y transformar esos contactos en conversiones para las organizaciones. Este curso permitirá a los participantes conocer y aplicar herramientas de marketing con foco en el diseño de campañas digitales. En la Plataforma Moodle del curso, cada participante tendrá acceso a la documentación del programa: Compromiso y reglamento del alumno, tutorial de navegación y el programa, el cual expone las vías de comunicación oficiales y cronograma. El Curso se desarrollará mediante 6 módulos temáticos, cada uno que comprende 1 sesión e-learning, el contenido de la clase en pdf, y material obligatorio y complementario. Además, el curso consta de dos clases sincrónicas, las que se basan en una metodología participativa entre el profesor Meister y los estudiantes, donde se revisarán los principales conceptos vistos en las clases online: Clase N°1: Se identificarán los elementos claves de un plan de marketing digital Clase N°2: Se

El curso consta de las siguientes experiencias de evaluación: 6 Controles individuales evaluados con retroalimentación: Uno por clase, se elimina la peor calificación. Cada control se compone de 10 preguntas de selección múltiple. Son revisados de manera automática e incluye retroalimentación. La nota resultante del promedio de los 5 controles representa un 15% de ponderación en la nota final del curso. Ver en: Icono de engranaje/Vista previa. 6 Actividades de participación evaluada de opinión con retroalimentación tipo foro: 3 foros con 2 entregas cada uno, que se desarrollan en cada semana de clase. Ante el comentario del profesor Meister, cada estudiante debe hacer un comentario con base en lo visto en clases; en la segunda parte, cada estudiante debe responder a dos comentarios de sus compañeros. Cada entrega es evaluada y retroalimentada por el equipo docente por separado, considerándose la calidad, y citas de fuentes en los comentarios, según rúbrica. La nota promedio de las 6