Herramientas De Sistemas De Gestion De Calidad

Encargados De Calidad, Analistas De Gestión De Calidad, Encargados De Procesos.

• Aplicar Las Técnicas Para La Implementación Del Sistema De Gestión De Calidad
• Reconocer Los Beneficios De Implementar Un Sistema De Gestión De Calidad; Términos Y Definiciones
• Clasificar Las Fases De Un Proceso De Implementación De Un Sistema De Gestión De Calidad

• Conocimientos Básicos De SGC, Comprensión De Lectura, Capacidad De Análisis, Habilidad Para Redacción De Documentos

En la parte teorica se expondra¿n los contenidoa a través de presentaciones elaboradas especialmente para este curso; se estudiara los conceptos tales como evolucio¿n del concepto de calidad y las ventajas de un SGC, contexto de la organizacio¿n y las fases de la implementacio¿n de un SGC, para posteriormente realizar ronda de preguntas para aclarar cada una dudas y efectuar una retroalimentacio¿n respecto a los puntos ma¿s importantes. las clases pra¿cticas se desarrollaran en grupos de 5 personas y consisten en gestio¿n de casos en donde los participantes debera¿n trabajar sobre los puntos normativos de un Sistema de Gestion de Calidad y aplicar las te¿cnicas para la implementacio¿n SGC, trabajos de resolucio¿n de problemas pra¿cticos y al finalizar expresara¿n cada uno de los resultados. Las actividades serán supervisadas directamente por el facilitador.

Criterios de evaluacio¿n: identifica las fases de un proceso de implementacio¿n de un sistema de gestio¿n de calidad, reconoce los beneficios de implementar un sistema de gestio¿n de calidad, identifica el conocimiento de la organizacio¿n y aplica las te¿cnicas para la implementacio¿n del sistema de gestio¿n de calidad bajo el esta¿ndar de la norma de calidad. Ru¿brica anali¿tica la cual evalu¿a e identifica los componentes de una tarea o un determinado trabajo; se evalu¿an por separado las diferentes partes del producto o desempen¿o y luego suma el puntaje de e¿stas para obtener un puntaje total. distinguen elementos o las dimensiones de la tarea y para cada una de ellas especifican los niveles de desempen¿o posibles. criterios de evaluacio¿n: para aprobar se debe obtener una nota final igual o mayor a 4,0. la distribucio¿n de notas se divide en un 40% a trave¿s de la evaluacio¿n derivada de la ru¿brica indicada y un 60% correspondiente a un test escrito conformado por preguntas de de