Herramientas Ofimáticas De Microsoft Excel 365 Nivel Intermedio

ASISTENTES CONTABLES

• UTILIZAR FUNCIONES LÓGICAS Y DE TEXTO EN EXCEL, RESPETANDO LOS PROCEDIMIENTOS ADECUADOS
• IDENTIFICAR FUNCIONES POR CATEGORÍAS EN EXCEL, DE ACUERDO CON SUS CARACTERISTICAS APLICAR CRITERIOS DE BÚSQUEDA DE ERRORES EN EXCEL, TOMANDO EN CUENTA HERRAMIENTAS DE INSPECCIÓN Y RASTRO
• EMPLEAR FUNCIONES DE BÚSQUEDA Y CONDICIONALES EN EXCEL, DE ACUERDO CON CRITERIOS DE SEGMENTACIÓN DE DATOS

• MANEJO COMPUTACIONAL BÁSICO
• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA
• POSEER HABILIDADES DE COMUNICACIÓN. -TENER CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE NAVEGACIÓN EN INTERNET -CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS EQUIPO COMPUTACIONAL CON ACCESO A INTERNET, DEBE CONTAR CON UN PROCESADOR EQUIVALENTE A PENTIUM 4 O SÍMILES. 256 MB DE MEMORIA RAM COMO MÍNIMO
• VELOCIDAD DE INTERNET ASCENDENTE A 512 KBPS (MÍNIMO) Y NAVEGADOR INTERNET EXPLORER 10 O SUPERIOR, FIREFOX 34, GOOGLE CHROME O SAFARI, ACTUALIZACIÓN DE ADOBE FLASH PLAYER, -INDUCCIÓN TECNOLÓGICA Y METODOLÓGICA INDUCCIÓN DEL DEBIDO USO Y METODOLOGÍA A UTILIZAR EN CURSO, EXPLICADA Y DETALLADA EN EL INICIO DEL CURSO (LECCIÓN 0), LA CUAL SE PODRÁ ACCEDER EN LA LMS, LA CUAL PODRÁN ACCEDER CON SUS RESPECTIVOS USUARIOS Y CLAVES, ENVIADOS VÍA EMAIL, PREVIO AL COMIENZO DEL CURSO
• ESTA CONTEMPLA EL USO DE LA PLATAFORMA Y ESTRUCTURA METODOLÓGICA DEL AULA

EL CURSO DE MODALIDAD E-LEARNING ASINCRÓNICO NIVEL 2, SE PRESENTA POR MEDIO DE PLATAFORMA MOODLE CON 4 MÓDULOS, LOS CUALES SE DESARROLLAN A TRAVÉS DE UNA METODOLOGÍA TEÓRICA Y PRÁCTICA. INICIALMENTE SE PODRA ENCONTRAR LA GUÍA DE APOYO AL PARTICIPANTE, LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Y AVISOS. EN EL MÓDULO 1, EL PARTICIPANTE DEBERÁ IDENTIFICAR FUNCIONES POR CATEGORÍAS EN EXCEL, DE ACUERDO CON SUS CARACTERISTICAS. EN EL MÓDULO 2, UTILIZAR FUNCIONES FUNCIONES LÓGICAS Y DE TEXTO EN EXCEL, RESPETANDO LOS PROCEDIMIENTOS ADECUADOS. EN EL MÓDULO 3, EMPLEAR FUNCIONES DE BÚSQUEDA Y CONDICIONALES EN EXCEL, DE ACUERDO CON CRITERIOS DE SEGMENTACIÓN DE DATOS. EN EL MÓDULO 4, APLICAR CRITERIOS DE BÚSQUEDA DE ERRORES EN EXCEL, TOMANDO EN CUENTA HERRAMIENTAS DE INSPECCIÓN Y RASTRO. EN CADA UNO DE LOS MÓDULOS SE ENCUENTRA LA PRESENTACIÓN DEL MÓDULO, EL RESUMEN DE CONTENIDOS, SIMULADORES-ACTIVIDADES FORMATIVAS, ESTUDIOS DE CASO Y EVALUACIÓN DEL MÓDULO. ADEMÁS, PRESENTA EL ESTADO DE FINALIZACIÓN, MOSTRANDO LA E

REQUISITOS TÉCNICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 1) IDENTIFICA TRABAJAR CON FÓRMULAS CON VARIOS ARCHIVOS, 2) UTILIZA OPERADORES LÓGICOS Y DE COMPARACIÓN, 3) EMPLEA FUNCIÓN CONTAR.SI, 4) APLICA VENTANA DE INSPECCIÓN EN EXCEL. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: -PAUTA DE COTEJO: PARA CADA APRENDIZAJE SE APLICARÁN LISTAS DE COTEJO, LAS CUALES DETERMINARÁN PRESENCIA DE RASGOS O CONDUCTAS NECESARIAS PARA EL DESARROLLO LABORAL. ESTE INSTRUMENTO PUEDE SER UTILIZADO PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS TEÓRICOS Y HABILIDADES PRÁCTICAS. NORMA DE EVALUACIÓN QUE SE UTILIZARÁ: PARA APROBAR EL PROGRAMA, EL ESTUDIANTE DEBERÁ: OBTENER UNA CALIFICACIÓN IGUAL O SUPERIOR A 4,0 EN ESCALA DE 1,0 A 7,0.