Herramientas Para Abordar El Consumo De Drogas En El Sistema Escolar

Docentes y/o equipo de apoyo pedagógico de distintos niveles y asignaturas, y asistentes de la educación.

• Identificar tipos de drogas y las características de su consumo
• Establecer mecanismos de alerta temprana en la escuela
• Aplicar estrategias de control y prevención de situaciones asociadas al consumo de drogas

• Estar a cargo de alguna área o trabajar como funcionario en un establecimiento educacional

Se realizarán Clases expositivas -participativas con el apoyo de material audiovisual ,presentaciones multimedia y videos tecnicos , de tal manera de revisar contenidos específicos y situaciones asociadas al conflicto del consumo de drogas en el ambito escolar. Se realizan talleres grupales de analisis de estudios de casos , de situaciones de riesgo asociadas al consumo de drogas y estartegias de prevención - Se realizan paneles de expertos , con mesas redondas y debates abiertos en sala , con el intercambio de experiencias vivenciales, comentarios y aportes surgidos desde su propia experiencia para el desarrollo de cada una de las sesiones de trabajo. Se espera que los/las asistentes puedan relacionar, de manera permanente, los contenidos y las situaciones del contexto educativo. Se realizarán talleres sobre: Situaciones comunes en la escuela asociadas al consumo de drogas, Competencias docentes para abordar situaciones asociadas al consumo de drogas, Análisis de situaciones de

Se realizará una evaluación en base a ejercicios prácticos que realizarán los participantes en clases, consistente en talleres donde deberán: reconocer Situaciones comunes en la escuela asociadas al consumo de drogas; Analizar situaciones de riesgo en el consumo de drogas, utilizar redes de apoyo en el entorno educativo, Aplicar Competencias docentes para abordar situaciones asociadas al consumo de drogas y generar Plan de trabajo para abordar la problemática integrando los contenidos aprendidos. Este examen medirá y evaluará la aplicación de herramientas para abordar el consumo de drogas en el sistema escolar, que deberá ser aprobado con nota 4.0 en escala de 1.0 a 7.0. Se aplicará una pauta de cotejo que incluye los estándares mínimos de aprobación para este curso.