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🔄 Mixta Educación y Capacitación

Herramientas Y Reflexión Pedagógica Para El Desempeño De Aula

Proyecto En Capacitacion Laboral Spa · Código SENCE 1238052357

8

horas

$95.000

por persona

2

veces impartido

02/08/2027

vigente hasta

2

comunas

Objetivo del curso

aplicar Herramientas de Reflexión Pedagógica en El Desempeño De Aula, dentro de ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES.

¿A quién está dirigido?

Profesores jefe, asistentes de la educacion, encargados de UTP, sicopedagogos, sicologos e inspectores.

Aprendizajes esperados

  • IDENTIFICAR CONCEPTOS DE LA CONTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DISTINGUIR RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN EL AJUSTE DE LA ENSEÑANZA A LAS CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES APLICAR METODOS DE TRABAJO COLABORATIVO Y EL APRENDIZAJE PROFESIONAL RECONOCER ESTRATEGIAS E INDICADORES DE EVALUACIÓN COHERENTES CON EL OBJETIVO DE APRENDIZAJE

Requisitos y conocimientos previos

  • Conocimientos en pedagogia y educacion

Metodología

Lecciones: El relator o facilitador expone los fundamentos teoricos del curso. Con el apoyo del manual del curso, DONDE EL RELATOR EXPONE LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS SOBRE CONCEPTOS DE LA CONTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. Resolución de Problemas: A través de una actividad interactiva, Los Participantes Podrán resolver sus dudas y comentarios sobre los contenidos de cada módulo, y obtener asi una retroalimentación de lo realizado. Talleres: Por medio de guias de trabajo, los participantes deberan analizar estudios de casos sobre LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE EN EL AJUSTE DE LA ENSEÑANZA A LAS CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LOS Y LAS ESTUDIANTES. Todas las actividades son monitoreadas por el relator o facilitador.

Requisitos técnicos y evaluación

LOS ALUMNOS DEBERAN CONTESTAR UNA PRUEBA DE DESARROLLO, LA CUAL CONSTARA CON UN TOTAL DE 3 PREGUNTAS DE SOBRE: 1.- DESCRIBA LOS CONCEPTOS DE LA CONTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES PLANIFICADAS AL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. 2.- NOMBRE LAS ESTRATEGIAS E INDICADORES DE EVALUACIÓN COHERENTES CON EL OBJETIVO DE APRENDIZAJE. 3.- DESARROLLE UN PLAN SOBRE METODOS DE TRABAJO COLABORATIVO Y EL APRENDIZAJE PROFESIONAL. ESTA ACTIVIDAD TENDRA UNA PONDERACIÓN DEL 100% Y SERA MONITOREADO CON UNA PAUTA DE COTEJO, CON TODO PARA QUE EL PARTICIPANTE APRUEBE EL PROGRAMA DEL CURSO. LA NOTA DEBERÁ SER IGUAL O SUPERIOR A NOTA 4, LA ESCALA DE EVALUACION SERA DE 1 A 7.

Equipo docente

V

Vilma Lorena Aldunate Díaz

Profesora De Estado En Educación General Básica (Uchile), Magíster Didáctica Del Lenguaje (Uah)

B

Beatriz Alejandra Acevedo Salazar

C

Carolina Ester González Sáez

M

Mario Andrés Salinas Sepúlveda

C

Camila Andrea Teresa Guajardo Vera

A

Al Manuel Norambuena Contreras

Profesor

A

Andrés Eduardo Leiva De La Vega

Tecnico En Administracion

Simulador de franquicia tributaria SENCE

Las empresas pueden descontar el costo de capacitación según el tramo de renta del trabajador.

100%

Renta hasta
1 UTM

$0

50%

Renta entre
1 y 5 UTM

$95.000
/ 2

15%

Renta sobre
5 UTM

85%
del costo

Valores referenciales. Consulta con un contador para el cálculo exacto.

Lugares donde se ha impartido

2 comunas

REGIÓN METROPOLITANA DE SANTIAGO

Quilicura San Bernardo