Instituto Profesional Adventista · Código SENCE 1238082777
62
horas
$627.000
por persona
1
veces impartido
31/07/2029
vigente hasta
1
comunas
Objetivo del curso
Aplicar herramientas de análisis territorial y sostenibilidad en procesos de vinculación con el medio, de acuerdo con metodologías participativas, planificación multinivel y enfoques de desarrollo territorial sostenible.
- Docentes y profesionales de Educación Superior vinculados a la Vinculación con el Medio. Ocupación/Cargo: Académicos/as o profesionales con funciones de planificación, coordinación o ejecución de actividades de Vinculación con el Medio en instituciones de educación superior. Funciones Laborales: Diagnosticar y comprender realidades territoriales complejas. Diseñar e implementar proyectos de Vinculación con el Medio con enfoque territorial. Incorporar criterios de sostenibilidad en acciones de docencia, investigación y extensión. Relación con la Competencia: Este perfil requiere fortalecer el uso de herramientas que permitan integrar el análisis del territorio y la sostenibilidad como ejes fundamentales para desarrollar iniciativas con pertinencia, coherencia y proyección social en el marco de la Vinculación con el Medio.
Curso Inserto En Plataforma Lms, Metodología Asincrónica Liderado Por Un Relator/Tutor: Con Contenidos Digitalizados, Resúmenes, Glosario, Y Ejercicios De Aplicación Para Integrar Los Contenidos. ¿Qué Hará? Cada Módulo Poseerá Una Clase Con Recursos De Contenidos En Formato Pdf, Ppt, Doc, Scorm Y/O Multimedia (Video Clase), Material De Estudio Complementario Y Resumen Por Unidad Que Ayudaran Al Participante En Cada Evaluación. - Técnica Lectura Contenidos: Lectura De Contenidos Segmentada Por Módulos, Referidas A Conceptos Y Teoría De Los Contenidos Involucrados En Las Competencias A Desarrollar (M1.La Gestión del Territorio; M2.Planificación Multinivel en los Territorios; M3. Integración de la Sostenibilidad en la Vinculación con el Medio), Con El Apoyo De Lecturas Complementarias Y Diversas Recursos Vinculan Los Contenidos. ¿Cómo Lo Hará? Se Disponen En Aula Virtual De diversas Situaciones que los participantes Deben Resolver. Actividades: M1. 1:Individualmente Identifican carreras/á
Contempla Pruebas Sumativas Por Unidad Y Prueba Global Final, Tanto Las Pruebas Parciales Como La Global, Al Ser Resueltas, Ofrecen Inmediatamente Un Informe Del Resultado. Se Evalúa Con Escala De 1 A 100. Nota De Aprobación: 60. Se Ofrecen Casos Prácticos, Los Que Miden La Capacidad De Resolver Situaciones O Ejercicios, Aplicando Herramientas Adquiridas En La Unidad. Se Asigna Puntaje A Cada Ítem, Determinando El Logro O No Logro Exitoso De Lo Solicitado En El Caso (En El Mismo Caso, Se Entrega Pauta De Evaluación) Estos Son Retroalimentados Por El Relator Y Devueltos Al Participante. Criterios De Evaluación: Módulo 1: - Identifica conceptos clave del territorio y su relación con la vinculación con el medio. - Reconoce la utilidad de metodologías participativas para el abordaje territorial. Módulo 2: - Reconoce los niveles de planificación territorial - Identifica impactos de la planificación multinivel en contextos locales y globales. Módulo 3: - Aplica principios de sostenibilidad e
Vivian Haydée Ruiz Gubelin
Contador Público Y Contador Auditor/Tutor/Diseñador Instruccional
Eduardo Abraham San Martín Villarroel
Ingeniero/Tutor/Exp. En Multimedia/Soporte Técnico Y Orienta
Álvaro Gonzalo Alberto Pizarro Rodríguez
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