Inclusión Y Diversidad Laboral

Jefe de recursos Humanos, jefe de inclusión Laboral, coordinador de recursos humanos, Psicólogo reclutamiento y selección.

• Aplicar Estrategias Inclusivas Que Permitan Generar Comportamientos Efectivos Para Un Ambiente Laboral Inclusivo
• Aplicar Estrategias De Gestión De La Diversidad, Con El Fin De Generar Habilidades Que Fomenten El Propio Desarrollo Integral Reconocer Los Conceptos Sobre Discapacidad, Con El Fin De Generar Actitudes Inclusivas
• Identificar Los Conceptos Referidos A Inclusion, Con El Fin De Generar Practicas Laborales Que Fomenten La Valoración Entre Pares
• Identificar Los Lineamientos Principales De Inclusion Y Diversidad En El Trabajo, Con El Fin De Generar Concientizacion Respecto De La Valoración Horizontal De Las Personas
• Aplicar El Marco Normativo Vigente, Con El Fin De Impulsar Conductas De Dignificación Con Los Pares En Situación De Discapacidad Reconocer Los Conceptos Referidos A Diversidad, Con El Fin De Potenciar Competencias Colaborativas

• Conocimientos basicos de discapacidad y inclusion, Comprensión Lectoescritura Y Inducción Metodologica

EL CURSO A-DISTANCIA INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD LABORAL, EL PROCESO DE APRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MATERIAL DE LAS 7 UNIDADES EL MATERIAL ESTÁ DISEÑADO PARA QUE LOS PARTICIPANTES PUEDAN GESTIONAR SU APRENDIZAJE CON MATERIAL POR MEDIO DE LECTURAS, CASOS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, EN TODAS LAS UNIDADES. 1)EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGA DEL MATERIAL FÍSICO (MANUAL) POR PARTE DEL ORGANISMO CON EL CUAL EL ALUMNO ADMINISTRA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE OBSERVA E INTERACTÚA CON EL MATERIAL DE CAPACITACIÓN DE AUTOINSTRUCCIÓN. EN EL MÓDULO 1, DEBERÁN 1.- Identificar Los Lineamientos Principales De Inclusión Y Diversidad En El Trabajo, Con El Fin De Generar Concientización Respecto De La Valoración Horizontal De Las Personas. , EXISTE UNA ACTIVIDAD Y UN CASO DE RESOLUCIÓN. EN EL MÓDULO 2, DEBERÁN Reconocer Los Conceptos Referidos A Diversidad, Con El

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. CRITERIOS DE EVALUACION: . MÓDULO 1.- Identificar Los Lineamientos Principales De Inclusión Y Diversidad En El Trabajo, Con El Fin De Generar Concientización Respecto De La Valoración Horizontal De Las Personas. MÓDULO 2, Reconocer Los Conceptos Referidos A Diversidad, Con El Fin De Potenciar Competencias Colaborativas., MÓDULO 3, Identificar Los Conceptos Referidos A Inclusión, Con El Fin De Generar Prácticas Laborales Que Fomenten La Valoración Entre Pares. MÓDULO 4 Reconocer Los Conceptos Sobre Discapacidad, Con El Fin De Generar Actitudes Inclusivas. MÓDULO 5 Aplicar El Marco Normativo Vigente, Con El Fin De Impulsar Conductas De Dignificación Con Los Pares En Situación De Discapacidad. MÓDULO 6 Aplic