Inglés B1 Nivel 1

¿ Asistentes Administrativos, que realizan funciones de atención de usuarios y coordinación de tareas. ¿ Ejecutivo De Atención Al Cliente (Call Center o Presencial), que realizan funciones de atención de usuarios. ¿ Programadores, que para el desarrollo de sus funciones deben realizar lectura de manuales y/o instrucciones técnicas.

• Identificar vocabulario propio del idioma inglés en textos y conversaciones simples en situaciones comunicacionales laborales
• Manejar vocabulario propio del idioma inglés en situaciones comunicacionales laborales sobre rutinas, hábitos y opiniones personales, de acuerdo con estructuras gramaticales
• Utilizar vocabulario propio del idioma inglés en situaciones comunicacionales laborales que describan diferentes lugares del mundo, de acuerdo con estructuras gramaticales y superlativos para expresar una cualidad o característica de cada lugar
• Emplear vocabulario propio del idioma inglés en situaciones comunicacionales laborales que describan experiencias, de acuerdo con estructuras gramaticales y expresiones de tiempo y frecuencia

• Conocimiento en Informática Nivel Usuario
• Acceso a internet, PC con cámara y haber cursado inglés A2 nivel 1 y 2 o haber presentado la prueba diagnóstica que acredita el nivel para empezar el B1 nivel 1

El curso se desarrollará mediante metodologías activas que favorecen la participación y el uso del inglés en situaciones reales, incorporando aprendizaje basado en proyectos para la elaboración de textos y presentaciones, simulaciones y juegos de rol para practicar conversaciones y entrevistas, actividades de resolución de problemas y trabajo colaborativo para fomentar la interacción, además de comprensión auditiva mediante audios, podcasts y grabaciones que permitan identificar vocabulario y estructuras y luego aplicarlos en producción oral y escrita. Para su desarrollo se requiere material didáctico como manuales y fichas de trabajo, recursos tecnológicos con equipos de audio y conexión a internet, así como material audiovisual y textos breves en inglés que apoyen la comprensión auditiva, la conversación y la escritura.

1. Instrumentos de evaluación: a) Evaluación Diagnostico, para evaluar conocimientos de entrada. b) Rúbricas para evaluar producciones orales y escritas. c) Evaluaciones prácticas con actividades comunicativas y preguntas de comprensión auditiva y lectura, describiendo en las rúbricas el desempeño esperado en vocabulario, gramática, pronunciación y coherencia discursiva. 2. Criterios de evaluación: - Identifica vocabulario y expresiones propias del idioma inglés en textos y conversaciones simples en el contexto del desarrollo de sus funciones en el ámbito laboral. - Emplea vocabulario y expresiones propias del idioma inglés en conversaciones que describan experiencias laborales y personales, respetando estructuras gramaticales y expresiones de tiempo y frecuencia. - Utiliza vocabulario y expresiones propias del idioma inglés en conversaciones que describan diferentes lugares del mundo, respetando estructuras gramaticales y superlativos para expresar una cualidad o característica de