Inglés Básico

EJECUTIVOS DE SERVICIO AL CLIENTE (TRABAJADORES QUE DEBAN ATENDER EN ALGUNAS OCASIONES A CLIENTES DE HABLA INGLESA)

• CONSTRUIR ORACIONES SOBRE PERMISOS, OPINIONES Y OBLIGACIONES CONSIDERANDO VERBOS MODALES CONSTRUIR MENSAJES SIMPLES EN INGLÉS CONSIDERANDO EL PRESENTE PERFECTO Y LAS FORMAS FUTURAS IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES EN LOS TIEMPOS VERBALES PRESENTE Y PASADO SEGÚN EL VERBO TO BE APLICAR PREGUNTAS INFORMATIVAS RESPETANDO LA ESTRUCTURA GRAMATICAL DEL INGLÉS UTILIZAR EL TIEMPO VERBAL DEL PRESENTE Y PASADO SIMPLE EN INGLÉS RESPETANDO LA ESTRUCTURA GRAMATICAL RECONOCER LOS VERBOS MÁS UTILIZADOS EN INGLÉS CONSIDERANDO SU USO EN LAS EXPRESIONES COTIDIANAS

• COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA
• POSEER HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ESCRITA Y VERBAL

EL CURSO A-DISTANCIA, EL PROCESO DE APRENDIZAJE SE REALIZA MEDIANTE LA INTERACCIÓN Y ESTUDIO DEL MATERIAL DE LAS 6 UNIDADES EL CURSO ESTÁ DISEÑADO PARA PERMITIR QUE LOS PARTICIPANTES PUEDAN GESTIONAR SU APRENDIZAJE CON MATERIAL, LECTURAS, CASOS, ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE, CUESTIONAMOS/DIAGNÓSTICOS INICIALES Y BREVES AUTOEVALUACIONES EN TODAS LAS UNIDADES. 1)EL PROCESO DE AUTOAPRENDIZAJE SE DESARROLLARÁ CON LA ENTREGADEL MATERIAL FÍSICO (MANUAL) POR PARTE DEL ORGANISMO CON EL CUAL EL ALUMNOADMINISTRA POR SI MISMO LA VELOCIDAD DE ENTREGA DE CONTENIDOS, ADAPTÁNDOLAS A SU CAPACIDAD DE SU APRENDIZAJE. EL PARTICIPANTE OBSERVA E INTERACTÚA CON LOS CONTENIDOS Y EJERCICIOS ENTREGADOS, 2) LOS CUALES DEBEN DESARROLLAR EN EL MANUAL, A MEDIDA DEL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y CUESTIONAMIENTOS. LAS CUALES PUEDEN SER REVISADAS LAS VECES QUE SE ESTIME CONVENIENTE, AL FINALIZAR CADA LECCIÓN EXISTE UN RESUMEN DE CONTENIDO Y AL FINAL DEL MANUAL EN GLOSARIO DE TÉRMINOS TÉCNICOS. 3)

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: ESTE CURSO A DISTANCIA O AUTOINSTRUCCIÓN MEDIRÁ LO CUALITATIVO A TRAVÉS DEL GRADO DE DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DEL CURSO, RELACIONADO DIRECTAMENTE CON LOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO QUE SON CONSECUENCIA DEL OBJETIVO GENERAL DEL CURSO Y LA TRAZABILIDAD. 1.- IDENTIFICA LA ESTRUCTURA DE LAS ORACIONES EN LOS TIEMPOS VERBALES PRESENTE Y PASADO. 2.- RECONOCE LOS VERBOS MÁS UTILIZADOS EN INGLÉS. 3.- UTILIZA EL TIEMPO VERBAL DEL PRESENTE Y PASADO SIMPLE EN INGLÉS. 4.- CONSTRUYE MENSAJES SIMPLES EN INGLÉS. 5.- CONSTRUYE ORACIONES SOBRE PERMISOS, OPINIONES Y OBLIGACIONES. 6.- APLICA PREGUNTAS INFORMATIVAS EN INGLÉS. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: LA PRESENTE ACTIVIDAD DE CAPACITACIÓN CONSIDERA EL DESARROLLO DE TODOS LOS APRENDIZAJES ESPERADOS Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO INDICADOS EN LA PRESENTE PROPUESTA. TEST INICIAL: SERÁN DE SELECCIÓN MÚLTIPLE, RESPUESTAS BREVES Y CASOS, DONDE EL ALUMNO DEBERÁ RESPONDER DE MANERA ACOTADA LAS PRE