Inglés Básico Para El Ámbito Laboral

Supervisores, Profesionales Y Técnicos De Las Áreas De Gestión Y Atención De Público

• Ejecutar situaciones comunicativas elaboradas en distintos contextos utilizando el idioma inglés, aplicando correctamente los tiempos verbales
• Utilizar verbos regulares e irregulares en presente y sus auxiliares de presente simple, en contextos laborales
• Identificar el uso del verbo to be en contextos laborales
• Aplicar la estructura gramatical correcta para la comunicación efectiva en el contexto laboral

• Realizar prueba de diagnóstico, escrita y oral, para determinar su nivel idiomático, manejo básico de computación

Se considera un componente teórico y uno mayoritariamente práctico. Metodología activo participativa tipo aprender haciendo con actividades prácticas que permitan aplicar los contenidos de los 4 módulos del curso. ¿qué hará? El facilitador realizará clases expositivas apoyado del enfoque comunicativo con tareas (TBLT) y práctica guiada. ¿cómo lo harán? Clases presenciales centradas en interacción y producción oral, trabajo en parejas/equipos, Role-plays guiados, microtareas , andamiaje progresivo y retroalimentación inmediata. Uso de material impreso y repositorio digital (LMS) para refuerzo y evidencias. Usará medios didácticos powerpoint con apoyo de notebook, proyector y audio.

Cada actividad de evaluación se vincula con los aprendizajes esperados de cada actividad. Los criterios de evaluación son los siguientes: si identifica el uso del verbo to be en contextos laborales, si utiliza verbos regulares e irregulares en presente y sus auxiliares de presente simple, en contextos laborales, si ejecuta situaciones comunicativas elaboradas en distintos contextos utilizando el idioma inglés, aplicando correctamente los tiempos verbales y si aplica la estructura gramatical correcta para la comunicación efectiva en el contexto laboral. Instrumento de Evaluación: Diagnóstica Prueba breve de ingreso (listening + léxico base) para ajustar apoyos. Evaluación Formativa (40%) Desempeños en role-plays, micro-escrituras y quizzes; retroalimentación inmediata. Evaluación Sumativa (60%), dividida en 2 partes: 1) Prueba oral (simulación de reunión/atención) 30% y 2) Prueba escrita (email + comprensión lectora) 30%.C riterios de aprobación: Asistencia mínima 75% y logro académico