Inglés Comunicacional

EJECUTIVOS DE ATENCIÓN AL CLIENTE, QUE ATIENDAN PERSONAS EN IDIOMA INGLÉS

• APLICAR TÉCNICAS DE INGLÉS COMUNICATIVO BÁSICO E INTERMEDIO SEGÚN LA ESTRUCTURA GRAMATICAL DE ORACIONES IDENTIFICAR ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA DE ACUERDO A LOS TIEMPOS Y EXPRESIONES VERBALES REQUERIDAS EN LA FORMULACIÓN DE ORACIONES APLICAR EL INGLÉS COMUNICATIVO Y ACADÉMICO PARA EMPLEARLAS DE MANERA CORRECTA Y NATURAL EN EL IDIOMA
• EMPLEAR TÉCNICAS DE INGLÉS PARA SITUACIONES REALES CON CLIENTES SEGÚN EXPRESIONES, VERBOS MODALES Y PREPOSICIONES DE LUGARES UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS SEGÚN CONTEXTO SITUACIONAL APLICAR TÉNICAS DE INGLÉS ANTERIORMENTE APRENDIDAS PARA EMPLEARLAS EN SITUACIONES ESPECIFICAS ADECUANDOSE AL USO CORRESPONDIENTE SEGÚN NECESIDAD DEL PARTICIPANTE

• COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA
• NOCIONES BÁSICAS DE INGLÉS
• POSEER HABILIDADES COMUNICACIONALES

1.- PROCESO DE APRENDIZAJE: ES CURSO INGLÉS COMUNICACIONAL E-LEARNING SINCRÓNICO SE DESARROLLARÁ EN LOS MÓDULOS 1, 2, 3, 4, 5, 6.: POR MEDIO DE AULA EXPOSITIVA VÍA VIDEOCONFERENCIA, CON PARTICIPACIÓN ACTIVA, APOYO DE PRESENTACIÓN DIGITAL Y MANUAL DE CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD, DONDE SE ANALIZARAN Y RESOLVERÁN CASOS EN RELACIÓN A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, TAMBIÉN SE REALIZARAN EJERCICIOS DE ESCUCHA Y JUEGOS DE ROLES ENTRE LOS PARTICIPANTES, SEGÚN CONTEXTOS ENTREGADOS POR EL RELATOR EN TORNO AL INGLÉS COMUNICACIONAL EN UNA PRIMERA INSTANCIA DEBERÁN IDENTIFICAR ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA DE ACUERDO A LOS TIEMPOS Y EXPRESIONES VERBALES REQUERIDAS EN LA FORMULACIÓN DE ORACIONES. TAMBIÉN, DEBERÁN UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS SEGÚN CONTEXTO SITUACIONAL. ASÍ MISMO, DEBERÁN EMPLEAR TÉCNICAS DE INGLÉS PARA SITUACIONES REALES CON CLIENTES SEGÚN EXPRESIONES, VERBOS MODALES Y PREPOSICIONES DE LUGARES. Y POR ÚLTIMO, DEBERÁN APLICAR TÉCNICAS DE INGL

SE EVALUARÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS RESPECTO AL CURSO INGLÉS COMUNICACIONAL DONDE SE REALIZARÁN EVALUACIÓN PARCIAL POR MÓDULO ASINCRÓNICA ESCRITA (30% DE LA NOTA FINAL) Y EVALUACIÓN FINAL ASINCRÓNICA ESCRITA (70% DE LA NOTA FINAL) TODOS ESTOS DOCUMENTOS SE CANALIZARÁN POR LA MISMA PLATAFORMA. TODO SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0, ESTO CON LISTA DE COTEJO, LO ANTERIOR CONSIDERANDO EL SIGUIENTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: MÓDULO 1: INSTRUMENTO: PRUEBA ESCRITA CON PREGUNTAS ABIERTAS Y COMENTES Y RESOLUCIÓN DE CASOS - CRITERIO: IDENTIFICA LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA USAR ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA. MÓDULO 2: INSTRUMENTO: PRUEBA ESCRITA CON PREGUNTAS ABIERTAS, COMENTES Y RESOLUCIÓN DE CASOS - CRITERIO: UTILIZA HABILIDADES TÉCNICAS PARA USAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIO EN EL ENTORNO. MÓDULO 3: INSTRUMENTO: PRUEBA ESCRITA CON PREGUNTAS ABIERTAS, COMENTES Y RESOLUCIÓN DE CASOS - CRITERIO: EMPLEA HABILIDADES T