Inglés Comunicacional Laboral A2

ADMINISTRATIVOS DEL ÁREA DE SERVICIO DE ATENCIÓN AL CLIENTE, QUE DENTRO DE SUS FUNCIONES INTERACTÚAN EN FORMA PERMANENTE CON PERSONAS DE HABLA INGLESA

• UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS SEGÚN CONTEXTO SITUACIONAL APLICAR TÉCNICAS DE INGLÉS COMUNICACIONAL LABORAL A2 SEGÚN EXPRESIONES, TIEMPOS VERBALES Y ESTRUCTURAS GRAMATICALES DE ORACIONES IDENTIFICAR ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA DE ACUERDO A LOS TIEMPOS VERBALES Y ADJETIVOS REQUERIDOS EN LA FORMULACIÓN DE ORACIONES
• EMPLEAR LAS FORMAS EXPRESIVAS DE ACUERDO A SUS FUNCIONES, ADVERBIOS DESCRIPTIVOS Y VERBOS MODALES

• COMPRENSIÓN LECTO-ESCRITURA
• NOCIONES BÁSICAS DE INGLÉS A1 CON TOMA DE PRUEBA
• INDUCCIÓN METODOLÓGICA

1.- PROCESO DE APRENDIZAJE: ES CURSO INGLÉS COMUNICACIONAL LABORAL A2, SE DESARROLLARÁ EN LOS MÓDULOS 1, 2, 3, 4: CON PARTICIPACIÓN ACTIVA, APOYO DE PRESENTACIÓN DIGITAL Y MANUAL DE CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD, DONDE SE ANALIZARAN Y RESOLVERÁN CASOS EN RELACIÓN A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, TAMBIÉN SE REALIZARAN EJERCICIOS DE ESCUCHA Y JUEGOS DE ROLES ENTRE LOS PARTICIPANTES, SEGÚN CONTEXTOS ENTREGADOS POR EL RELATOR EN TORNO AL INGLÉS COMUNICACIONAL LABORAL A2, TAMBIÉN SE CONSIDERAN LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS QUE SERÁN ENVIADAS POR EL RELATOR DE LA ACTIVIDAD BUSCANDO REFORZAR LOS CONTENIDOS DE CADA MÓDULO, TAMBIÉN SE LES ENVIARAN INFOGRAFIAS Y PRESENTACIONES CON RESÚMENES DE LOS TEMAS MAS IMPORTANTE, SE CONSIDERAN DENTRO DE LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN UNA PRIMERA INSTANCIA DEBERÁN IDENTIFICAR los ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA DE ACUERDO A LOS TIEMPOS VERBALES Y ADJETIVOS REQUERIDOS EN LA FORMULACIÓN DE ORACIONES. ASÍ MISMO, DEBERÁN UTILI

REQUISITOS TÉCNICOS SE EVALUARÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS RESPECTO AL CURSO INGLÉS COMUNICACIONAL LABORAL A2, DONDE SE REALIZARÁN EVALUACIÓN PARCIAL POR MÓDULO (30% DE LA NOTA FINAL) Y EVALUACIÓN FINAL (70% DE LA NOTA FINAL). TODO SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0, ESTO CON LISTA DE COTEJO, LO ANTERIOR CONSIDERANDO EL SIGUIENTE INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: MÓDULO 1: INSTRUMENTO: PRUEBA DE ALTERNATIVAS CON PREGUNTAS CERRADAS BASADAS EN LA RESOLUCIÓN DE CASOS CRITERIO: RECONOCE ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA DE ACUERDO A LOS TIEMPOS VERBALES Y ADJETIVOS REQUERIDOS EN LA FORMULACIÓN DE ORACIONES EN EL ENTORNO LABORAL. MÓDULO 2: INSTRUMENTO: PRUEBA DE ALTERNATIVAS CON PREGUNTAS CERRADAS BASADAS EN LA RESOLUCIÓN DE CASOS CRITERIO: UTILIZA LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS EN EL ÁMBITO LABORAL. MÓDULO 3: INSTRUMENTO: PRUEBA DE ALTERNATIVAS CON PREGUNTAS CERRADAS BASADAS EN LA RESOLUCIÓN DE CASOS - CRITERIO: EMPLEA LAS FORMAS EXPRESIV