Inglés Intermedio-Avanzado

Jefaturas y supervisores que deban reunirse o presentar en inglés

• ¿ Emplear técnicas de inglés intermedio para expresar condicionalidades ¿ Identificar aspectos fundamentales de gramática requeridos en la formulación de preguntas. ¿ Identificar estructuras de futuro en la planificación y coordinación de actividades. ¿ Aplicar técnicas de inglés intermedio-avanzado para expresar rutinas, reconociendo vocabulario adecuado y utilizando expresiones idiomáticas. ¿ Utilizar vocabulario y herramientas gramaticales para expresar y narrar acontecimientos pasados

• Realizar prueba diagnóstico que lo ubique en nivel B2

El curso se llevará a cabo en una modalidad teórico-práctica que permitirá al participante aprender nuevos conceptos y ponerlos en práctica in situ a través de conversaciones y ejercicios. La parte teórica del curso será guiada por el relator quien entregará contenidos de manera expositiva acompañado de una presentación PPT y guías de trabajo entregadas a los alumnos. En esta etapa cada participante trabaja de manera individual guiado por el relator quién resolverá duda y corregirá errores. También contará con ejercicios de escucha, en los que el alumno deberá escuchar conversaciones de personas angloparlantes, responder preguntas y reconocer conceptos en base a lo escuchado. La parte práctica del curso contempla espacios de conversación y discusión en los cuáles los participantes podrán practicar la expresión oral y ganar confianza en la manera de expresarse. También se desarrollarán simulaciones y juego de roles que planteen situaciones dentro del ambiente laboral a las que los p

Para la aprobación del curso el participante deberá rendir una prueba teórico-práctica que aborde los objetivos propuestos por el curso. En base a una pauta de evaluación se comprobará que el participante puede: Identificar aspectos fundamentales de gramática requeridos para la formulación de preguntass. Aplicar técnicas de inglés intermedio-avanzado para expresar rutinas Utilizar vocabulario y herramientas gramaticales para expresar y narrar acontecimientos pasados Emplear técnicas de inglés intermedio para expresar condicionalidades Identificar estructuras de futuro para expresar planes y coordinar actividades. La parte teórica de la evaluación contempla ejercicios escritos y uno de escucha. La parte práctica de la evaluación se realizará a través de la conversación entre los participantes y el relator. Para esto se dividirán en grupos de 2 y se recreará alguna situación de las vistas en el curso. Para la parte oral de la evaluación se utilizará una rúbrica para