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Inglés Para Analizar Y Evaluar Un Plan De Desarrollo En La Empresa Nivel B1.2

Organismo Técnico De Capacitación Instituto Chileno Norteamericano Limitada · Código SENCE 1238032746

40

horas

$934.133

por persona

10

veces impartido

16/05/2026

vigente hasta

2

comunas

Objetivo del curso

APLICAR TÉCNICAS DE INGLÉS PARA ANALIZAR Y EVALUAR UN PLAN DE DESARROLLO EN LA EMPRESA NIVEL B1.2 SEGÚN EXPRESIONES, ADVERBIOS, INFINITIVOS Y PROTOCOLOS DE LA GRAMÁTICA INGLESA

¿A quién está dirigido?

EJECUTIVOS DE ATENCIÓN AL CLIENTE (QUE DENTRO DE SUS FUNCIONES INTERACTÚAN EN FORMA PERMANENTE CON PERSONAS DE HABLA INGLESA)

Aprendizajes esperados

  • UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS SEGÚN CONTEXTOS SITUACIONALES Y EL TIPO DE DESCRIPCIÓN QUE SE DESEA REALIZAR IDENTIFICAR ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LA GRAMÁTICA INGLESA DE ACUERDO A LOS TIEMPOS VERBALES REQUERIDOS EN LA FORMULACIÓN DE ORACIONES APLICAR TÉCNICAS DE INGLÉS PARA ANALIZAR Y EVALUAR UN PLAN DE DESARROLLO EN LA EMPRESA NIVEL B1.2 SEGÚN EXPRESIONES, ADJETIVOS, GERUNDIOS Y ESTRUCTURAS GRAMATICALES DE ORACIONES EMPLEAR TÉCNICAS DE INGLÉS COTIDIANAS SOBRE LA NATURALEZA Y CAMBIOS DE CLIMA SEGÚN PREPOSICIONES Y EXPRESIONES DE TIEMPO

Requisitos y conocimientos previos

  • COMPRENSIÓN LECTOESCRITURA E INDUCCIÓN METODOLÓGICA
  • DESTREZAS COMPUTACIONALES A NIVEL INTERMEDIO
  • NOCIONES BÁSICAS DE INGLÉS A NIVEL INTERMEDIO PRE NIVEL B1.3

Metodología

ESTE CURSO INGLÉS PARA ANALIZAR Y EVALUAR UN PLAN DE DESARROLLO EN LA EMPRESA NIVEL B1.2, SE DESARROLLA EN LA PARTE TEÓRICA CON LA EXPOSICIÓN DE RELATOR Y LA PARTE PRÁCTICA PRINCIPALMENTE POR MEDIO DE LA ENTREGA DE CIERTAS SITUACIONES PARA CREAR TRABAJOS PRÁCTICOS, EL RELATOR SUPERVISARÁ QUE LAS ACTIVIDADES SE REALICEN EN FORMA ADECUADA, SEGÚN LAS INSTRUCCIONES ENTREGADAS, SUGIERE MEJORAS, ACLARA DUDAS EN TODO MOMENTO. LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES SERÁN LAS SIGUIENTES: MÓDULO 1, 2, 3, 4: -TEÓRICO 1, 2, 3, 4: AULA EXPOSITIVA, CON PARTICIPACIÓN ACTIVA, APOYO DE PRESENTACIÓN DIGITAL Y MANUAL DE CONTENIDOS. -PRACTICO 2, 3, 4: DRAMATIZACIÓN (ROLE PLAYING), EN SALA DE CLASES Y EN GRUPOS DE 5 A 6 PARTICIPANTES, DONDE EN UNA PRIMERA INSTANCIA DEBERÁN EN EL MÓDULO 2 UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS, POR MEDIO DEL MÉTODO DE ESTUDIOS DE CASOS, REALIZANDO LA ORGANIZACIÓN DE GRUPOS, PRESENTACIÓN DE CASOS, FORMULACIÓN DE CONCLUSIONES GRUPALES Y REFLEXIÓN EN PLENARIA, ESTO S

Requisitos técnicos y evaluación

REQUISITOS TÉCNICOS SE EVALUARÁ LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS RESPECTO AL CURSO INGLÉS PARA ANALIZAR Y EVALUAR UN PLAN DE DESARROLLO EN LA EMPRESA NIVEL B1.2, DONDE TODAS LAS ACTIVIDADES TIENEN LA MISMA PONDERACIÓN SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0, ESTO CON LISTA DE COTEJO. LO ANTERIOR CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: MÓDULO 1: INSTRUMENTO: PRUEBA ESCRITA CON PREGUNTAS ABIERTAS Y COMENTES - CRITERIO: IDENTIFICA LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA USAR LA GRAMÁTICA INGLESA EN EL CONTEXTO LABORAL. SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0. MÓDULO 2: INSTRUMENTO: TALLER PRÁCTICO - DRAMATIZACIÓN (ROLE PLAYING) - CRITERIO: UTILIZA HABILIDADES TÉCNICAS PARA USAR LOS DIFERENTES TIPOS DE VOCABULARIOS. SE MEDIRÁ CON UNA ESCALA DE 1.0 A 7.0, SE APRUEBA CON 4.0. MÓDULO 3: INSTRUMENTO: TALLER PRÁCTICO - DRAMATIZACIÓN (ROLE PLAYING) - CRITERIO: EMPLEA HABILIDADES TÉCNICAS DE INGLÉS COTIDIANAS SOBRE LA NATURALEZA Y CAMBIOS DE CLI

Equipo docente

L

Luis Alberto Mosquera Valera

M

Maximiliano Alejandro Rojas Marambio

Profesor

C

Carlos Alberto Ávalos Alfaro

Profesor

M

Mauricio Andrés Suárez Figueroa

Profesor De Ingles

V

Víctor Manuel Sandoval Lagos

Profesor De Estado En Inglés

P

Paulina Leonor Castillo Álvarez

Profesora De Inglés

P

Pía Ivonne Hidalgo Aranda

Profesora De Inglés Y Encargada De Tutorías

Simulador de franquicia tributaria SENCE

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del costo

Valores referenciales. Consulta con un contador para el cálculo exacto.

Lugares donde se ha impartido

2 comunas

REGIÓN METROPOLITANA DE SANTIAGO

Providencia Santiago