Inglés Pre-Intermedio 2 Para Intercambio De Información En Contextos Sociales Y Laborales.

Personal Administrativo, Secretarias Y Ejecutivos.

• Identificar estructuras gramaticales y léxicas de deberes, obligaciones y predicciones de acuerdo a verbos modales en forma oral y escrita
• Utilizar estructuras gramaticales y léxicas condicionales para resolver problemas y dar consejos de acuerdo a verbos modales de manera oral y escrita
• Usar estructuras gramaticales y léxicas de futuro respetando tiempos verbales de manera oral y escrita

• Tener Conocimientos De Computación A Nivel Usuario. -Rendir Un Test De Diagnóstico Para Demostrar Un Manejo Efectivo De Estructuras Básicas y post-elemetales En Inglés Y Un Léxico De 800 Palabras Incluyen con Ítemes Objetivos (De Selección Múltiple, De Completación, Etc y corrección automática. -Acceder A Computador Multimedial Con Conexión De Banda Ancha Internet - Audífonos Y/O Parlantes
• Tener Correo Electrónico
• Rendir Prueba De Nivel De Inglés
• Realizar La Inducción Técnico-Metodológica Del Curso

LAS CLASES SE DESARROLLARÁN A TRAVÉS DE LA PLATAFORMA ZOOM EN FORMA GRUPAL, EN LA CUAL EL FACILITADOR PRESENTARÁ LOS CONTENIDOS UTILIZANDO EXPERIENCIAS PERSONALES O MATERIAL AUDIO/VISUAL EXTRAÍDO DEL TEXTO DE ESTUDIO. LOS PARTICIPANTES APLICARÁN ESTOS CONTENIDOS EN ACTIVIDADES PRÁCTICAS INDIVIDUALES, EN PAREJAS O EN GRUPOS, POR MEDIO DE JUEGO DE ROLES, DIÁLOGOS, ENTREVISTAS, ETC., Y EN EJERCICIOS ESCRITOS O AUDITIVOS DE PRÁCTICA DE REGLAS GRAMATICALES Y/O VOCABULARIO.

La Evaluación De Proceso Se Llevará A Cabo Mediante Dos Pruebas Escritas Que Equivalen Al 40% De La Nota Final, Las Cuales Incluyen Ítemes Objetivos (De Selección Múltiple, De Completación, Etc) Y De Desarrollo. El Logro De Los Objetivos Generales Se Medirá Al Final Del Proceso A Través De Un Examen Oral Que Equivale Al 30% De La Nota Final, En El Cual El Facilitador Utilizará Una Rúbrica (En Sección Evaluaciones) Que Considerará Aspectos Comunicativos Tales Como Gramática, Vocabulario, Manejo Del Discurso, Pronunciación Y Comunicación Interactiva. Además, El Facilitador Deberá Evaluar El Desempeño De Los Participantes En El Curso Con Una Nota Que Equivale Al 20% De La Nota Final. El 10% Restante Corresponderá A Una Nota De Autoevaluación De Los Participantes. Para Todas Las Instancias Se Utilizará Una Escala De 1.0 A 7.0, Considerando El 4.0 Como Nota Mínima De Aprobación.