Ingles Turístico A2

Operadores Turísticos

• Contestar Telefónicamente En Inglés, Temas Relacionados Con Consultas, Mensajes Y Entrega De Información De Acuerdo A Requerimientos De Los Clientes
• Establecer Un Diálogo En Idioma Inglés Respetando Sus Formas Gramaticales, De Acuerdo A Protocolos De Atención Y Requerimientos Definidos Para El Sector Turístico
• Informar En Idioma Inglés Sobre Atractivos Naturales Y Culturales, De Acuerdo A Requerimiento De Los Visitantes Y Características Del Servicio
• Redactar Y Escribe Textos En Idioma Inglés, En Relación Con La Entrega De Información En El Ámbito De La Atención Turística
• Aplicar Técnicas Y Protocolos De Atención En Inglés, De Acuerdo A Requerimiento De Los Clientes Y/O Visitantes, De Acuerdo A Procedimientos De Asistencia
• Dialogar Con Clientes En Idioma Inglés, Entregando Información Y Orientación Según Requerimientos, Contexto Profesional Y Protocolos Del Sector Turístico
• Expresar Mensajes Verbales En Inglés, Dirigidos Al Turista, Utilizando Un Vocabulario Compartido A Nivel Internacional, En Diversos Contextos Y Situaciones
• Entregar Instrucciones De Seguridad A Clientes Turísticos, De Acuerdo A Las Características Del Servicio

• Nociones Básicas de Ingles

será Apoyado Con Manual Del curso. Que Hara: Enseñanza para los módulos sera: 1. Resolución De Problemas 2. Resolución De Casos, 3. Preguntas De Desarrollo. Módulos Ordenados De Menor A Mayor Complejidad. Como Lo Hara: M1.Lectura De Contenidos, Aplicación Mediante Casos, Completar Oraciones, Asociación De Conceptos. Lectura Contenidos, Material Complementarios, Para Luego Desarrollar Casos, Completar Oraciones, Asociación De Conceptos. Estructuración: Avance Según Ritmo Y Capacidades Propias, En Margen De Tiempo Preestablecido X Calendario De Trabajo, Segmentado Los Contenidos Por Unidad, Donde El Alumno Estudiará Cada Contenidos, Para Posteriormente Desarrollar Las Actividades Aplicativas, Y Evaluaciones. Sera El facilitador sera Quien Día A Día Vaya Guiando El Aprendizaje, Para Lo Cual Hace Seguimiento Del Avance De Cada Alumno durante el curso, Crea Un Grupo De Wsap Donde A Diario Hace Preguntas Referidas Al Tema En Que Se Va Avanzado Y Aclara Dudas De Los Alumnos. Para Quienes No A

Criterios De Evaluación: Se Medirá Si El Alumno Identifica El Vocabulario B1 De Ingles. Si Reconoce Los Adjetivos Y Verbos Del Idioma Ingles A Nivel B1. Si Confecciona Oraciones Simples En Idioma Ingles; Si Confecciona Preguntas Y Da Respuesta Simples En Ingles B1. Si Utilizar Las Reglas Gramáticas Del Inglés En La Expresión De Lugares, Puestos De Trabajo, Responsabilidades, Funciones En Ingles B1// Norma: Escala De 1,0 A 7,0 Siendo 4,0 La Nota De Aprobación Mínima // Instrumento De Evaluación: Evaluación Diagnóstica Mediante Resolución De Cuestionario Medido Con Pauta De Evaluación. Evaluaciones Aplicativas Sumativas Por Módulos De Cuestionarios Medida Con Pauta De Evaluación. Evaluación Final, Casos Práctico Con Preguntas Medido Con Pauta De Evaluación.