Inteligencia Artificial Generativa

Asistentes Administrativos, Auxiliares Técnicos Y Trabajadores Operativos Que Requieren Fortalecer Sus Habilidades Digitales Y De Interacción Con Inteligencia Artificial Para Desempeñarse En Entornos Laborales Digitalizados Y Colaborativos.

• Elaborar prompts optimizados de acuerdo al tipo de tarea considerando las características del modelo de IA
• Identificar los distintos tipos de prompts de acuerdo a su estructura y propósito comunicativo
• Utilizar Gemini en la creación de resúmenes, actas y presentaciones de acuerdo con criterios de eficiencia colaborativa
• Reconocer los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial considerando su evolución histórica
• Aplicar herramientas de ChatGPT en la gestión de tareas administrativas de acuerdo procedimientos establecidos por la organización

• Manejo Computacional Básico
• Medido Con Prueba De Ingreso
• Contar Con Un Computador Con A Lo Menos Un Procesador Intel, Mínimo 2 Gb De Memoria Ram, Conexión A Internet
• Contar Con Correo Electrónico Habilitado, Navegador Actualizado Y Adobe Acrobat Reader
• Contar Con Manejo A Nivel Usuario
• Induccion tecbologica y metodológica

La metodología propuesta será llevada a cabo en una plataforma Moodle propiedad del otec, para lo cual se les enviará a los alumnos el link de acceso, nombre de usuario y contraseña) para poder acceder a esta. En el inicio del curso, el participante encontrara un módulo general en donde encontrara de guía del participante donde se encuentran las normas de evaluación y participación, programa del curso , inducción tecnológica y metodológica. Glosario y también existe una prueba de diagnóstico para verificar el grado de conocimiento del participante. En cada módulo, el participante deberá navegar, donde debe pinchar el nombre del módulo y sus objetivos y visualizaran el contenido correspondiente (contenido formativo scorm). Existen 3 actividades prácticas en cada módulo (casos prácticos por módulos, donde se describe un caso y el participante deberá analizar a través de preguntas de análisis y entregar las respuestas a través de la misma plataforma). Módulos interactivos. Infografías. He

Se considera una evaluación diagnostica y evaluaciones parciales al finalizar cada módulo . En la evaluación final el participante deberá el análisis de casos y las preguntas de análisis preguntas de desarrollo y casos practicos con pregunta sde alternativa . La norma de evaluación: en este curso la norma de evaluación será el porcentaje para ambos test (inicial y final), cada una de las preguntas de los distintos ítems tendrán una escala de 0 a 100% y serán promediadas en donde además la nota mínima para aprobar el curso será de 60% de exigencia. Instrumento de evaluación: Lista de cotejo y Rúbrica . Los criterios de evaluacion son : 1.- Reconoce los conceptos fundamentales de la inteligencia artificial considerando su evolución histórica. 2.-Identifica los distintos tipos de prompts de acuerdo a su estructura y propósito comunicativo.3.-Elabora prompts optimizados de acuerdo al tipo de tarea considerando las características del modelo de IA.4.-Aplica herramientas de ChatGPT en la