Introducción A La Inteligencia Artificial Generativa

Programadores y gestores de contenido web

• Identificar herramientas de IA para temas específicos de generación de contenidos Ejecutar la configuración de Chat GPT4 para tareas de generación de contenido Reconocer herramientas de IA para la generación de texto

• Manejo avanzado de herramientas informáticas como office, suite de Google, suite de Microsoft

El curso será impartido de manera presencial en un salón equipado con computadores o notebooks con acceso a internet para cada participante. La metodología se centrará en una combinación de exposiciones teóricas, demostraciones prácticas por parte del facilitador, y actividades prácticas individuales en las que los participantes aplicarán lo aprendido. El facilitador retroalimentará cada actividad práctica, proporcionando comentarios personalizados a los estudiantes para mejorar el proceso de aprendizaje y resolver dudas. Para el aprendizaje 1 Los estudiantes trabajarán en parejas para investigar las características de ChatGPT, Mistral, y Gemini, generando un breve informe comparativo sobre cuál es la mejor herramienta para crear contenido académico y profesional. Luego, presentarán sus conclusiones en un breve resumen. Retroalimentación: El facilitador revisará cada informe, destacando fortalezas y áreas de mejora en la identificación y comparación de herramientas de IA. Para el

1.- Instrumentos De Evaluación: Se Aplicarán Instrumentos De Evaluación En El Contexto De Sala De Clases/Taller, Según Corresponda La Actividad, En Las Que Los Participantes Demostrarán Dominio De Los Contenidos Tratados En Cada Módulo. Las Evaluaciones Serán Permanentes, Para Facilitar La Detección De Dificultades Técnicas En La Ejecución De Actividades. A) Evaluación Diagnostico. Se Aplicará Al Inicio De La Capacitación, Este Instrumento Es Una Guía Para Poder Determinar El Conocimiento Inicial De Cada Participante. B) Evaluaciones De Conocimiento, Evaluación Escrita Para Medir La Competencia Lograda Por El Participante. Se Desarrollará Mediante Dos Ítems: Preguntas De Selección Múltiple Para Medir Dominio De Conocimientos; Y Caso Práctico Para Medir Aplicación, Donde Los Participantes Deberán Aplicar Los Conocimientos Aprendidos En Cada Módulo. Una Por Modulo. C) Evaluación De Habilidades: Cada Módulo Contara Con Actividades De Carácter Práctico, Las Que Tendrán Las Instrucciones Ne