Introducción A La Lengua De Señas Chilena

Administrativos de Atención a Publico

• Reconocer las características de la discapacidad auditiva, contexto de la cultura sorda, comunidad, lengua de señas y gramática, comprendiendo las diferencias o similitudes que existe entre sordos y oyentes
• Emplear señas del sistema dactilológico, clasificadores y comunicación no verbal tanto gesticular como corporal para potenciar una interacción más visual ayudando a un dialogo natural con las personas sordas Aplicar la habilidad de comunicarse en lengua de señas chilena en diferentes áreas de la vida cotidiana tanto social como profesional en un nivel básico, logrando diálogos efectivos, satisfaciendo y atendiendo a la necesidad integral de una persona con discapacidad auditiva

• Comprensión Lecto - Escrita, Uso de PC e Internet a Nivel Usuario

La modalidad en la cual se impartirá este curso será e-learning sincrónico, mediante plataforma de video conferencia en vivo. Se utilizará una metodología expositiva con contenidos dinámicos que permita interactuar al facilitador con los participantes. El curso inicia con presentación de objetivos y contenidos del curso e instructivo metodológico de uso de plataforma. En la Primera parte del módulo, el facilitador realizara la presentación de los contenidos, apoyado por una presentación en PPT y será complementada con material audiovisual, que servirán de apoyo a los contenidos presentados y que faciliten la captación y retención de la información, en esta instancia el facilitador ira realizando preguntas previamente planeadas a los participantes en intervalos de no más de 10 minutos, para mantener la atención de estos, los participantes tendrán tiempo para pensar y responder las preguntas. Posteriormente se desarrollarán actividades prácticas del módulo, estas actividades serán indi

Se realizara una evaluación de carácter práctico, individual, que corresponderá a un instrumento de evaluación de desempeño, el que será desarrollado en grupos de 4 participantes, aquí se buscara que los participantes puedan aplicar y desarrollar los contenidos, se medirá el progreso, la comprensión y aprendizaje de los participantes, esta evaluación será calificada con nota de 1 - 7 mediante una rúbrica, para esto los criterios de evaluación serán: Reconoce los Elementos Básicos de comunicación por lengua de Señas; Utiliza el alfabeto y lenguaje dactilológico español para la atención de personas sordas; Maneja técnicas comunicacionales para la atención de calidad a personas sordas; Establece comunicación en lengua de señas para distintos contextos laborales. La nota para aprobar será de 4.