La Logistica Integral; Un Desafio Empresarial Global

Jefes, Supervisores y administrativos de logística y Comercio Exterior

• Aplicar procedimientos de descarga y carga terrestre
• Aplicar procedimientos logísticos en el comercio exterior
• Identificar los procedimientos según la operación internacional Identificar procedimientos de bodega de acuerdo a los centros de distribución
• Identificar procedimientos de la organización, de acuerdo con el área financiero
• Aplicar la inteligencia emocional, en el ámbito laboral

• Poseer conocimientos básicos en los procesos logísticos empresariales

La propuesta de la metodología de aprendizaje es dentro de un APRENDIZAJE CENTRADO EN LA ACTIVIDAD, definido en las siguientes fases: INFORMACIÓN: La información es la base dinámica que impulsa la participación de los estudiantes. Se utiliza para resolver problemas, realizar investigaciones y colaborar, permitiendo la construcción personalizada de conocimiento y la toma de decisiones informadas. TOMA DE DECISIONES: Los estudiantes, al interactuar con información relevante en proyectos y problemas, desarrollan habilidades para elegir, analizar y aplicar conocimientos, fomentando así la autonomía y la resolución de situaciones prácticas. PLANIFICACIÓN: Los estudiantes participan activamente en la organización y estructuración de sus procesos de aprendizaje, estableciendo metas, seleccionando recursos y diseñando estrategias. DESARROLLO: Se refiere al progreso continuo de los estudiantes al participar activamente en la construcción de conocimiento. A través de la resolución

La propuesta de la metodología de aprendizaje es dentro de un APRENDIZAJE CENTRADO EN LA ACTIVIDAD, definido en las siguientes fases: INFORMACIÓN: La información es la base dinámica que impulsa la participación de los estudiantes. Se utiliza para resolver problemas, realizar investigaciones y colaborar, permitiendo la construcción personalizada de conocimiento y la toma de decisiones informadas. TOMA DE DECISIONES: Los estudiantes, al interactuar con información relevante en proyectos y problemas, desarrollan habilidades para elegir, analizar y aplicar conocimientos, fomentando así la autonomía y la resolución de situaciones prácticas. PLANIFICACIÓN: Los estudiantes participan activamente en la organización y estructuración de sus procesos de aprendizaje, estableciendo metas, seleccionando recursos y diseñando estrategias. DESARROLLO: Se refiere al progreso continuo de los estudiantes al participar activamente en la construcción de conocimiento. A través de la resolución