Legislación Laboral

Asistente Gestión de Personas, Jefe RRHH, Encargado de Reclutamiento

• Identificar los elementos que permiten distinguir las relaciones jurídico-laborales de otras relaciones contractuales de distinta naturaleza Identificar qué derechos fundamentales tiene el trabajador al interior de la empresa y la forma en que el control del empleador se ve limitado jurídicamente por este motivo
• Aplicar los conceptos y principios básicos que caracterizan el sistema chileno de Seguridad Social, en materia previsional, para proteger la salud común y ocupacional de los trabajadores, en caso de cesantía, y en lo relativo a la normativa sobre tutela de la maternidad vigente en Chile
• Conocer e identificar las principales características de la subcontratación y del suministro de trabajadores
• Aplicar el concepto de trabajo a distancia y de teletrabajo, como también sus principales elementos y principios, de acuerdo con lo previsto en la ley N° 21.220 de 26 de marzo de 2020
• Identificar algunos aspectos relevantes referidos al contenido patrimonial del contrato, esto es, a la regulación jurídica de la remuneración, de la jornada de trabajo y de los descansos
• Identificar el concepto, clases, elementos y sujetos activos y pasivos (victimarios y víctimas) de las conductas de acoso sexual, a fin de prevenir y sancionar su ocurrencia al interior de las organizaciones
• Reconocer algunos aspectos relevantes de las distintas acciones judiciales que pueden interponerse al término del contrato de trabajo, tales como el despido nulo por no pago de cotizaciones, el despido injustificado, el despido indirecto, el despido abusivo, el despido atentatorio de derechos fundamentales y el despido discriminatorio grave

• El alumno deberá poseer conocimientos básicos en Software, Lenguaje básico de programación
• Contará con un módulo de inducción Tecnológica/metodológica al inicio del curso
• Debe tener conocimientos tecnológicos sobre el uso de internet y del correo electrónico, tener acceso a un computador con las características descritas a continuación, para acceder al sitio web y materiales del curso
• Los requerimientos de equipamiento del participante son: Cualquier computador con acceso a internet, habilitado con sistema operativo windows, osx 9 o superior, o linux
• El software mínimo necesario del computador debe ser un explorador de internet con javascript habilitado, microsoft office 5 o superior, acrobat reader, y flash player 8.0 o superior
• Las características recomendadas de equipamiento son: Un equipo con un procesador pentium iv o superior, con 512 mb de memoria ram, o con características similares
• Se recomienda que el sistema operativo windows sea como mínimo 7, o superior

Proceso de aprendizaje: mediante la interacción y estudio del material compuesto por 8 módulos. Cada módulo está compuesto por videos expositivos, lecturas obligatorias y complementarias, resumen, glosario, un control y una actividad de desarrollo. En la actividad de desarrollo, el participante deberá contestar una pregunta abierta utilizando el material dispuesto en el curso, el cual será revisado por el facilitador, quien proveerá una calificación y retroalimentación personalizada. La pregunta podrá usar una de cuatro técnicas metodológicas: Análisis de Caso, Resolución de Problemas, Análisis o Comparación de Conceptos, Realización de Ejercicios. Evaluaciones Online: Controles en línea de cada unidad, que deberán ser respondidos en forma obligatoria para avanzar en el curso. Apoyo o tutoría: los participantes cuentan con la posibilidad de hacer preguntas de contenido o administrativas directamente a los facilitadores, ya sea a través del botón ¿Ayuda¿ o contestando a los mensajes de

La evaluación es un proceso permanente y continuo que está orientado a favorecer un proceso de aprendizaje autónomo y el desarrollo de competencias laborales. Instrumentos de evaluación: 1 control en cada módulo, que busca de evaluar los contenidos estudiados, el cual cuenta con corrección automática y retroalimentación explicando la respuesta correcta. Cada módulo tiene además 1 actividad de desarrollo cuyo objetivo es que el alumno cree una respuesta de su propia autoría, aplicando los contenidos estudiados en el módulo. El facilitador corregirá las entregas de cada alumno con una pauta de evaluación previamente definida y entregará retroalimentación personalizada a cada alumno, entregándole seguimiento de su progreso. Norma de evaluación: cada evaluación se evaluará con escala de 1,0 a 7,0 siendo 4,0 la nota mínima de aprobación. Criterios de evaluación: se medirá si el alumno logra: Módulo 1: Identificar los elementos que permiten distinguir las relaciones jurídico-laborales de otr