Lider Como Movilizador De Equipos

El curso está dirigido a trabajadores con equipo humano a cargo de roles tales como supervisores, jefes de línea o jefes de producción.

• ¿ Reconocer los aspectos fundamentales del liderazgo aplicado a situaciones laborales. ¿ Aplicar herramientas de comunicación asertiva en los procesos de liderazgo. ¿ Identificar los atributos de liderazgo necesarios para la gestión de equipos de trabajo. ¿ Utilizar técnicas de liderazgo situacional desde las características del propio equipo

• Manejo de comprensión lectora y de instrucciones para la ejecución de actividades

Este curso, se dictará en modalidad presencial, para estimular la interacción de los participantes con los equipos de trabajo. Se trabajará con una metodología de enfoque constructivista, que involucra asociar el conocimiento, experiencia previa y los nuevos aprendizajes, tanto en su interpretación como su aplicación práctica. Bajo esta mirada metodológica, el aprendizaje será activo participativo y entrega a los participantes las instancias para que aprendan implicándose en tareas que los lleven a indagar, formularse preguntas, recopilar información, analizar e investigar. Para esto, cada clase presenta varias secciones principales que incluyen una metodología participativa. El relator comienza la sesión activando los conocimientos a través de una actividad corta asociada a los contenidos que se cubrirán, luego realiza una presentación en PowerPoint que se hace con el equipamiento dispuesto para este efecto (computador y data), más el apoyo visual del pizarrón. La siguiente fase de la

El curso contempla la aplicación de evaluaciones de carácter sumativo para cada módulo. Los instrumentos por utilizar serán 1 prueba de selección múltiple al término de los módulos 1, 2, 3, 4. Cada una de ellas tendrá una ponderación de un 10%. Al término del curso se aplicará una evaluación final con actividad de aplicación y con un 60% de la nota final. La nota mínima de aprobación contemplada en un 4,0 en escala de 1,0 a 7,0. Criterios de evaluación: ¿ El participante señala los principales aspectos del liderazgo en ejemplos asociados a situaciones laborales. ¿ El participante menciona los atributos del liderazgo que permiten la gestión de equipos. ¿ El participante selecciona técnica de liderazgo situacional según las características del equipo. ¿ El participante usa la técnica de liderazgo situacional para resolver un potencial conflicto en un equipo. ¿ El participante usa técnicas de comunicación asertiva para conectarse con el equipo.