Liderazgo Y Trabajo En Equipo

jefaturas de área, supervisores de equipos de trabajo

• identificar la comunicación como gestión respetando los componentes de comunicación clasificar el liderazgo como modelo de gestión de acuerdo con el contexto situacional identificar el rol de la jefatura dentro de una organización aplicar técnicas de liderazgo en equipos de trabajo respetando métodos de resolución de conflictos

• conocimientos básicos de la planificación estratégica de su empresa

en el curso a distancia-autoaprendizaje, el proceso de aprendizaje se realiza mediante la interacción y estudio del material de los 6 módulos: rol de la jefatura, desarrollo de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo y motivación, resolución de conflictos y toma de decisiones; y, administración del tiempo. Módulos diseñados para permitir que los participantes puedan gestionar su aprendizaje, con el planteamiento de reflexiones y análisis que reflejen el estudio de los contenidos, situaciones en las que puede identificar o asociar sus propias vivencias, para luego realizar una reflexión en torno a ellas, que lo lleven a la conceptualización de las ideas (la teoría) para finalmente llevar a la aplicación en su día a día. El proceso se desarrollará con la entrega de material por parte del Otec, con el cual el alumno administra sus tiempos y la velocidad de práctica de contenidos, adaptándolas a su capacidad de aprendizaje. El participante observa e interactúa con los contenidos. El mon

Evaluar el desempeño del usuario durante el curso de autoaprendizaje medirá lo cualitativo a través del grado de dominio de los contenidos del curso, relacionado directamente con los aprendizajes esperados de los módulos y y su respectiva trazabilidad, considerando los siguientes indicadores de desempeño: reconocer términos y conceptos asociados al rol de la jefatura; reconocer tipos de liderazgo, sus características y aplicaciones correspondientes; reconocer tipos de comunicación y sus aplicaciones; reconocer metodologías de trabajo en equipo, su aplicación en la consecución de objetivos, resolución de conflictos y toma de decisiones. Se aplica a distancia una evaluación final integral multi ítem, selección múltiple y verdadero y falso; siendo el porcentaje mínimo de aprobación de la evaluación de 60%.