Manejo De Herramientas Digitales Para La Navegación, Comunicación Y Ofimática En Entornos Laborales

El curso está dirigido a Asistentes administrativos y de gestión. cuyas funciones están relacionadas con la gestión de información, comunicación digital y trabajo colaborativo, donde el uso de herramientas digitales es clave. Estos trabajadores presentan dificultades en el uso eficiente de aplicaciones digitales esenciales, lo que afecta la productividad, la colaboración en línea y la seguridad de la información. Este curso busca superar esta brecha digital, proporcionando habilidades en la gestión de documentos, comunicación virtual y medidas de seguridad digital, permitiendo un desempeño más eficiente en el trabajo.

• Reconocer los principales dispositivos digitales y aplicar configuraciones básicas en entornos personales y laborales
• Elaborar documentos, hojas de cálculo y presentaciones utilizando funciones esenciales de Microsoft Office, según requerimientos de organización y formato digital
• Utilizar aplicaciones esenciales y redes sociales, aplicando sus funciones principales para la comunicación y gestión de información digital Aplicar medidas de seguridad digital para la protección de datos personales, de acuerdo con buenas prácticas de ciberseguridad
• Utilizar motores de búsqueda y herramientas de navegación web para gestionar información en línea, según criterios de confiabilidad y seguridad digital
• Realizar videollamadas en plataformas digitales, gestionando reuniones según protocolos de comunicación efectiva y etiqueta digital

• El participante debe revisar la inducción tecnológica metodológica incluida en la guía de usuario disponible en la plataforma
• Contar con un equipo computacional, con acceso a internet y tener instalado el navegador Google¿Chrome
• Manejo básico (nivel usuario) de programas computacionales en ambiente operativo Windows

El proceso de autoaprendizaje se realiza mediante revisión e interacción con contenidos, organizados en módulos, tareas que se encuentran en la plataforma LMS, de libre dedicación de acuerdo con los tiempos de participante. Por medio de técnicas expositiva interactiva e inducción, el participante revisa por módulo, videos animados que exponen de manera guiada y progresiva los contenidos a fin de que los participantes desarrollen las competencias requeridas de manera autónoma y práctica, aprovechando los recursos digitales disponibles Mod 1:: El módulo se inicia con un video explicativo sobre los fundamentos del uso de dispositivos digitales, su configuración y conectividad. A continuación, los participantes desarrollan actividades animadas que incluyen ejercicios de identificación de dispositivos y ajustes básicos en una interfaz simulada. A continuación, para apoyar aprendizaje, el participante podrá revisar resumen de contenidos para luego realizar las actividades animadas, inter

Se realizará una evaluación diagnóstica y evaluaciones formativas, alineadas con los objetivos específicos y los contenidos de cada módulo. Además de una evaluación final del curso. Estas técnicas evaluativas están diseñadas para fomentar la comprensión, análisis y aplicación de los conceptos presentados en el curso. Las evaluaciones contemplan preguntas con retroalimentación automática, la cual se ajusta dependiendo si la respuesta es correcta e incorrecta. La calificación final¿del curso¿se¿expresará¿en una escala numérica de 1.0 a 7.0, hasta con un decimal, siendo la calificación mínima de aprobación la nota¿4.0. Además, será necesario como parte del proceso de aprobación la emisión de una declaración jurada suscrita entre el organismo técnico y el participante.¿ El instrumento de evaluación es una prueba¿final¿calificada que agrupa preguntas, de tipo conceptual, que promueven el pensamiento crítico y la aplicación del conocimiento, con los siguientes criterios de eval