Manejo De Operaciones De Caja

CAJEROS Y PERSONAL DE ATENCIÓN A CLIENTES

• Identificar las funciones operativas y las responsabilidades administrativas de acuerdo al perfil de cargo cajero o cajera
• Ejecutar transacciones en efectivo y pago de documentos, según protocolos establecidos por la organización
• Distinguir las herramientas de seguridad de los billetes y las características para su circulación según la Carta Circular del Banco Central

• Poseer conocimientos de computación nivel usuario.¿¿ Poseer un PC o notebook con conexión a internet, la conexión vía celular es posible, sin embargo, se recomienda conectarse a través de computador, para obtener una experiencia de navegación óptima.¿ Tener una cuenta de correo electrónico vigente.¿¿ Tener instalado en su PC o notebook la suite de office y acrobat reader¿ Contar con audífonos y /o parlantes en su PC o Notebook.¿ Disponer de tiempo de dedicación al estudio autónomo y de conexión a clases sincrónicas

La metodología de enseñanza aprendizaje debe sustentarse en un enfoque por competencias, esto implica reforzar el papel que juega el docente y el estudiante en el modelo educativo del IGS. Así como también sus pilares y competencias sello. En este sentido el Modelo educativo IGS propone las siguientes herramientas metodológicas: (Instituto Guillermo Subercaseaux, 2014) Aprendizaje Autónomo: promueven al estudiante habilidades para dirigir, controlar, regular y evaluar su proceso de aprendizaje. Aprendizaje basado en problemas: a partir de situaciones cotidianas del puesto de trabajo el estudiante investiga contenidos, identifica soluciones, fortaleciendo habilidades de análisis y síntesis. es una situación real analizada por los estudiantes, formulando alternativas de solución y recomendaciones. Simulación: a través de un software, los participantes podrán realizar ejercicios propios de la cuadratura de una caja, guiados por un docente experto. Evaluaciones periód

Las evaluaciones de cada módulo son de carácter formativas. Finalmente se realiza un examen final con preguntas de desarrollo que abordan todos los temas del curso. EVALUACIÓN FINAL DE CARATER SUMATIVA. Para aprobar este curso, el participante debe haber realizado la totalidad de las actividades sumativas, tener un promedio final igual o superior a 4,0 y haber asistido al menos al 75% de las clases sincrónicas. El nivel de exigencia está en 60% para obtener una nota 4,0. En caso de no responder a alguna evaluación sumativa, el o la participante deberá informar por escrito, en un plazo máximo de 48 horas, las causas de esta situación a su docente. Si estas causas son debidamente informadas y justificadas, se incorporará al o a la participante en un proceso de repechaje que se llevará a cabo al finalizar el curso, cuyas fechas exactas serán debidamente informadas por el área de soporte y/o la o el docente a cargo de la impartición.