Manejo De Técnicas De Prevención Y Control De Infecciones Asociadas A La Atención De Salud

Profesionales de salud que otorgan atención clínica en establecimientos de salud: Enfermeras, Matronas, Dentistas y Técnicos Paramédicos.

• Aplicar correctamente las precauciones estándar y medidas de acción, ante la exposición a agentes biológicos como el VIH (virus de inmunodeficiencia humana), VHB (virus hepatitis b) VHC (virus hepatitis c), de las personas que trabajan en el área clínica de la salud
• Utilizar técnicas de prevención en el manejo de áreas clínicas y saneamiento ambiental, como medidas de prevención para el control de las infecciones asociadas a la atención de salud
• Aplicar las técnicas específicas en el manejo de material estéril para el control adecuado de las infecciones asociadas a la atención de salud
• Reconocer los conceptos epidemiológicos básicos relacionados con las infecciones asociadas a la atención de salud, y los factores tanto generales como específicos que favorecen su desarrollo
• Identificar las precauciones estándar y específicas en la prevención y control de las infecciones asociadas a la atención de salud, reconociendo la responsabilidad que le corresponde al profesional y al técnico de Salud
• Describir los cuidados en la ejecución de procedimientos invasivos, para la prevención de infecciones asociadas a la atención de salud (IAAS)
• Aplicar medidas de prevención y control de los riesgos provenientes de los residuos que se generan en los establecimientos de salud, de acuerdo a normativa vigente (D.S

• Conocimientos de primeros auxilios, procedimientos en centros de salud, y aplicaciones de prestaciones del seguro social. 2
• Conocimientos y habilidades informáticas de navegación en internet, de navegadores web y windows en cualquiera de sus versiones. 3
• Disponer de dispositivo con procesador básico del tipo intel o amd, con acceso a internet, 1 gb en ram, navegador mozilla, firefox u otro, idealmente actualizado, 4. disponer de softwares flash player instalado y adobe reader para leer material descargable

Proceso de Aprendizaje: la disposición virtual del diseño instruccional en la plataforma, asegura la progresión del aprendizaje. los métodos de enseñanza-aprendizaje principalmente utilizados son: 1. Estudio de casos: se proponen casos mediante los cuales el participante de modo individual aprende a solucionar situaciones concretas y sus consecuencias 2. Resolución de problemas: el participante, debe resolver una tarea-problema, reflexionando y tratando de solucionarlo, siguiendo un procedimiento de fases o etapas de trabajo 3. Simulación: se presentan actividades que simulan situaciones reales. el participante interpreta un papel que lo motiva, graduando la transferencia de habilidades aprendidas. aspectos motivacionales: al término de los módulos se presentan 2 actividades automatizadas que el participante debe desarrollar y que son reforzados positiva o negativamente mediante el uso sonidos e imágenes. en estas actividades el participante: a) resuelve problemas aplicando conocimient

Criterios de evaluación: Identificar las infecciones asociadas a la atención de salud, cómo se producen y de qué manera se previenen. B) Técnicas e instrumentos de evaluación: 1. Evaluación diagnóstica inicial que medirá el nivel de conocimiento, de Ítem Cerrado, Selección Múltiple. 2. Evaluaciones sumativas, en cada unidad del curso habrá una serie de actividades que el estudiante deberá realizar, en caso de no responder correctamente se entrega retroalimentación sobre la respuesta correcta con el fin de que se incentive el volver a revisar los contenidos del módulo. 3. Evaluación final: prueba final de ítem cerrado, Selección Múltiple. Todos los cuestionarios constas de preguntas de ítem cerrado, y una cantidad de intentos programables por plataforma. Al finalizar la prueba el usuario accede a un resumen de sus intentos de evaluación: n° de intento, estado y calificación. Cada respuesta contiene retroalimentación, c) Normas de evaluación: la escala de notación será de 1 a 100, siend