Manejo Y Uso De Plaguicidas Agricolas

Trabajadores Del Área Agrícola Que Se Desempeñen Como Aplicadores De Plaguicidas En El Área Agrícola, En Unidades Prediales Rurales, Económicas O Productivas. (RESOLUCIÓN EXENTA Nº 2029/2017

• Conocer conceptos de Buenas Prácticas Agrícolas en relación al manejo y uso de plaguicidas
• Identificar situaciones de riesgo para la salud aplicando procedimientos básicos de primeros auxilios respecto a emergencia con plaguicidas y procedimientos de seguridad y control frente a emergencias de intoxicación por plaguicidas Reconocer la normativa legal vigente relativa al manejo y uso de plaguicidas agrícolas
• Conocer conceptos propios del MIPE y los distintos métodos de prevención y control de plagas y enfermedades. distinguiendo alternativas al uso de plaguicidas de tipo químico y que no están exentos a la normativa vigente Identificar, la clasificacion de los distintos grupos de plaguicidas, condiciones de manipulación y formas de aplicación, según normativa vigente Reconocer conceptos básicos asociados al Manejo y Uso de Plaguicidas

• Debe Ser Mayor De 18 Años
• Saber Leer, Escribir Y Dominar Las 4 Operaciones Matemáticas Básicas
• Debe Contar Con Salud Compatible Con La Actividad De Aplicador De Plaguicidas Agrícolas. (RESOLUCIÓN EXENTA Nº 2029/2017)

En Función De La RESOLUCIÓN EXENTA Nº 2029 / 2017, Este Curso Será Principalmente De Carácter Práctico, Aprender Haciendo, Donde Implementaremos El Manejo Y Uso De Plaguicidas Agrícolas. De esta forma se considera Clases Expositivas Y/O Participativas, Dictadas Por El Relator, Realizadas En Un Lugar Acondicionado Y Adecuado Para Tal Efecto. -Clases Prácticas: Clases Realizadas En Un Lugar Apropiado A La Actividad, Dictadas Por El Relator, De Tipo Grupal, Con Atención Individual, En Los Módulos 3 Y 4

A) CRITERIOS DE EVALUACIÓN: SE EVALUARÁ EL GRADO DE DOMINIO DE LOS PROCEDIMIENTOS RELACIONADOS CON EL MANEJO Y USO DE LOS PLAGUICIDAS EN CADA MODULO. B) TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN: SE REALIZARÁ UNA EVALUACION FINAL DEL CURSO, ESCRITA, INDIVIDUAL, LA QUE ESTARA ENFOCADA A MEDIR EL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS DE CADA MODULO. LA EVALUACION DEBE INCLUIR TANTO ASPECTOS TEORICOS COMO DE LA PARTE PRACTICA. A LO MENOS EL 20% DE LA EVALUACION DEBE CORRESPONDER A EJERCICIOS PRACTICOS RELACIONADOS CON LA CALIBRACION Y DOSIFICACION. C) NORMAS DE EVALUACIÓN. LA ESCALA DE EVALUACIÓN IRÁ DE 0 - 100 PUNTOS Y SERÁN APROBADOS QUIENES OBTENGAN UN MÍNIMO DE 80% DE LAS RESPUESTAS CORRECTAS.