Método Copisi Para El Desarrollo De Operaciones Matemáticas En Enseñanza Básica

Docentes con especialidad en matemáticas, profesores generales básicos, jefes de la unidad técnico-pedagógica de educación básica, jefes de departamento de matemática.

• Analizar los fundamentos del método COPISI y sus implicancias para la enseñanza de la matemática en estudiantes de 1° a 6° básico
• Aplicar el método COPISI en la implementación de estrategias de enseñanza de los conceptos matemáticos de número, cantidad y orden Aplicar el método COPISI en la enseñanza de la división en el propio nivel de clases Aplicar el método COPISI en el abordaje de malentendidos comunes de los algoritmos de multiplicación y división
• Aplicar el método COPISI en la enseñanza de la adición en el propio nivel de clases Aplicar el método COPISI en la enseñanza de la multiplicación en el propio nivel de clases Aplicar el método COPISI en la enseñanza de la sustracción en el propio nivel de clases 5
• Aplicar el método COPISI en el abordaje de malentendidos comunes de los algoritmos de adición y sustracción

• Experiencia en establecimientos escolares
• Encargados de la enseñanza de la asignatura de matemáticas en cursos de 1° a 6° básico

La metodología de enseñanza que se utiliza en el curso posiciona a los participantes como protagonistas del proceso de aprendizaje, involucrándolos de manera activa en cada momento y construyendo una comunidad de aprendizaje con foco en lograr la transferencia de lo aprendido en el curso a las aulas y contexto de cada uno de ellos y ellas. Algunas de las técnicas metodológicas que se utilizan en este curso son: ¿ Exposición teórica: exposición del facilitador sobre los contenidos y fundamentos involucrados en las estrategias a aprender. Se apoya en presentaciones PPT, guiones, planificaciones, videos, documentos impresos ¿ Reflexiones individuales y colaborativas orales y escritas, que permiten conectar el nuevo conocimiento con el contexto de cada participante, profundizar su comprensión y facilitar su aplicación. ¿ Análisis de vídeos y estudios de casos, con foco en visualizar en concreto la aplicación del método, con sus pasos, beneficios y desafíos. ¿ Práctica deliberada:

Evaluación 1: Considera un trabajo de integración con preguntas de desarrollo y aplicación de los contenidos aprendidos. Esta evaluación tiene una ponderación de 100% de la nota final, y será calificada y retroalimentada por medio del uso de una pauta de evaluación. Los criterios de desempeño que se utilizarán en esta pauta son: ¿ Analiza las formas de representación de conceptos matemáticos propuestos por el método COPISI. ¿ Identifica las acciones clave necesarias para la adecuada implementación del método COPISI en la enseñanza de operaciones matemáticas básicas. ¿ Identifica malentendidos frecuentes en el aprendizaje de las operaciones matemáticas básicas ¿ Planifica estrategias para abordar los malentendidos frecuentes en el aprendizaje de las operaciones matemáticas básicas ¿ Planifica la implementación del método COPISI en la enseñanza de operaciones matemáticas básicas. Se evaluará con nota de 1.0 a 7,0, con una exigencia del 60%; siendo 4.0 la nota mínima para