Metodologías 5S: Logística Y Distribución En Almacenes Y Bodegas

El curso está dirigido a encargados y jefes de bodega

• Distinguir los criterios que permiten organizar el espacio de trabajo en almacenes y bodegas Planificar rutinas de limpiezas en el almacén, basado en metas de limpieza, responsabilidades, métodos y aplicaciones Identificar los criterios y enfoques de clasificación de elementos en un almacén y/o bodega Aplicar herramientas de asignación de responsabilidades de acuerdo con la estandarización indicada en la 4S Aplicar los procedimientos que implican la implementación de la metodología 5S como una disciplina

• El participante debe revisar la guía de usuario disponible en la plataforma
• Contar con un equipo computacional, con acceso a internet y tener instalado el navegador Google Chrome
• Manejo básico (nivel usuario) de programas computacionales en ambiente operativo Windows, Además de conocimiento básicos en operaciones y administración de bodegas

Proceso de Aprendizaje: el participante desarrollará el curso a través de la plataforma LMS Moodle donde se encuentran los contenidos, actividades y evaluaciones, a las que se puede ingresar en cualquier momento, bajo la modalidad elearning autoinstruccinal. Para que se logre el aprendizaje se utilizan los métodos tradicional y por simulación. Los contenidos están ordenados progresivamente en módulos y contenidos, los cuales contienen videos explicativos, en donde un experto explica cada uno de los pasos de la metodología 5S para la logística y distribución en almacenes, permitiendo al alumno ir profundizando su aplicación en procesos que repercutan positivamente en la productividad y seguridad de la empresa Aspectos motivacionales: Posterior a la visualización de contenidos se encuentran las actividades animadas e interactivas con retroalimentación automatizada ajustada al desempeño del participante dando feedback positivo o negativo según corresponda, donde se deben resolver trivias

Se realizará una evaluación diagnóstica y 5 evaluaciones formativas, una por cada módulo, además de la evaluación final del curso. Las evaluaciones contemplan preguntas con retroalimentación automática, la cual se ajusta dependiendo si la respuesta es correcta e incorrecta. La calificación final¿del curso¿se¿expresará¿en una escala numérica de 1.0 a 7.0, hasta con un decimal, siendo la calificación mínima de aprobación la nota¿4.0. El instrumento de evaluación es una prueba¿final¿calificada, es de tipo conceptual ya que los criterios de evaluación corresponden a la identificación de los criterios de uso de un objeto de acuerdo a la frecuencia de uso, el reconocimiento de las técnicas para prevenir acciones acumulativas de elementos innecesarios, la identificación de los hábitos que consiguen implementar un enfoque y criterio de disciplina, la aplicación de técnicas para medir indicadores de efectividad e impacto, comprensión del concepto de Seiton en un caso específico de acuerdo a