Metodologías Para El Control De La Gestión De Los Recursos En La Organización

Encargado(a) de análisis o control de gestión.

• Identificar el control de gestión de recursos como un elemento fundamental en el alineamiento estratégico organizacional
• Analizar la importancia del alineamiento estratégico organizacional para la ejecución de los procesos de la cadena de valor
• Diseñar la aplicación de una metodología de control de gestión de los recursos con foco en el alineamiento estratégico en una organización
• Aplicar indicadores de agilidad para la evaluación del control de gestión de los recursos en una organización
• Distinguir la matriz 3M (Medidas, Metas y Medios) como una herramienta efectiva para operacionalizar la estrategia organizacional
• Relacionar la cultura de ejecución y las prácticas de gestión de recursos humanos con el alineamiento estratégico organizacional

• - Manejo básico de Microsoft Word y navegadores web - Experiencia en gestión de recursos en las organizaciones

El alineamiento estratégico organizacional se ha vuelto imperativo para las organizaciones de diversos rubros. Este curso permitirá a los participantes conocer y aplicar metodologías de control de gestión de los recursos con foco en el alineamiento estratégico organizacional. En la Plataforma Moodle del curso, cada participante tendrá acceso a la documentación del programa: Compromiso y reglamento del alumno, tutorial de navegación y el programa, el cual expone las vías de comunicación oficiales y cronograma. El Curso se desarrollará mediante 6 módulos temáticos, cada uno que comprende 1 sesión e-learning, el contenido de la clase en pdf, y material obligatorio y complementario. Además, el curso consta de dos clases sincrónicas, las que se basan en una metodología participativa entre el profesor Kovacevic y los estudiantes, donde se revisarán los principales conceptos vistos en las clases online: Clase N°1: Se identificará el control de gestión de recursos como un elemento fun

El curso consta de las siguientes experiencias de evaluación: 6 Controles individuales evaluados con retroalimentación: Uno por clase, se elimina la peor calificación. Cada control se compone de 10 preguntas de selección múltiple. Son revisados de manera automática e incluye retroalimentación. La nota resultante del promedio de los 5 controles representa un 15% de ponderación en la nota final del curso. Ver en: Icono de engranaje/Vista previa. 6 Actividades de participación evaluada de opinión con retroalimentación tipo foro: 3 foros con 2 entregas cada uno, que se desarrollan en cada semana de clase. Ante el comentario del profesor Kovacevic, cada estudiante debe hacer un comentario con base en lo visto en clases; en la segunda parte, cada estudiante debe responder a dos comentarios de sus compañeros. Cada entrega es evaluada y retroalimentada por el equipo docente por separado, considerándose la calidad, y citas de fuentes en los comentarios, según rúbrica. La nota promedio de las