Microsoft Excel Nivel Básico En Entornos Laborales

Administrativos, Ejecutivos de Ventas y Analistas de Recursos Humanos

• Aplicar funciones y fórmulas simples en una hoja de cálculo de Excel Identificar los componentes de la interfaz de Excel y sus funciones esenciales, aplicables en su entorno de trabajo Reconocer los ajustes de visualización y formatos de celda en una hoja de cálculo

• : El Participante Previamente Debe Conocer Y Ser Hábil En: - Uso Básico De La Computadora: Usar El Teclado Y Ratón. - Navegar En Páginas Web En Internet Y Escribir Correos Electrónicos
• Desde El Punto De Vista De Equipamiento, Debe: - Poseer Un Pc Con Un Procesador Pentium 3, Con Un Mínimo De 256 Mb De Memoria Ram. - Con Conexión A Internet
• Es Importante Destacar Que Al Inicio Del Curso Se Ofrece Un Proceso Introductorio Denominado Inicio, Que Ofrece La Inducción Necesaria Para Realizar Realizar El Curso Desde El Punto De Vista Tecnológico Y Educativo
• En Este Sentido, Se Ofrece El Manual De Inducción Tecnológica Y Metodológica Para El Participante, Donde Se Presenta Cómo Navegar Por Los Contenidos Y Cómo Se Encuentran Organizadas Las Distintas Actividades De Aprendizaje Dentro Del Aula Virtual
• Esta Inducción Tecnológica Y Metodológica Son Elementos Críticos Para Que El Participante Logre Los Objetivos De Capacitación Propuestos, Por Lo Que Se Han Desarrollado Con Un Nivel De Detalle

Este Proceso De Aprendizaje Elearning Asíncrono Describe Un Escenario De Autoaprendizaje Que Será Conducido Por Un Relator. Contará Con El Apoyo Operativo Y Tecnológico De Un Tutor. El Curso Está Estructurado En Tres Macro Procesos: Inicio, Desarrollo Y Cierre. En Inicio, Los Participantes Aprenderán A Operar El Curso, Con La Ayuda De Recursos Y Actividades Que Buscan La Inmersión Del Participante En La Plataforma, Como: 2 Evaluaciones Diagnósticas (Una Que Medirá La Experiencia Con Cursos Elearning, Y Otra El Nivel De Conocimiento Sobre Los Aprendizajes Del Curso), Manuales De Introducción Para Participante Y Relator, Y Una Mesa De Ayuda Técnica. El Participante Dispone De Recursos Informativos, Como Una Biblioteca Digital, Glosario De Términos Y La Bibliografía De Referencia, Accesibles Durante Todo El Curso. En Desarrollo Se Presenta Una Secuencia De Unidades/Módulos, En Las Cuales Ocurren Eventos De Evaluación Formativa Y Sumativa. Dentro De Todas Las Unidades Se Presenta La S

La Calificación Total Del Curso Suma 100% (7 Pts.), Con Un Mínimo Aprobatorio De 75%. El Participante Debe Acumular El Porcentaje Mínimo, Realizando Evaluaciones Parciales Y Final Al Cierre Del Curso. La Distribución De Las Ponderaciones En Unidades Es De Tendencia Creciente, Aumentando La Complejidad De Las Mismas, Igual Que La Asignación De Puntos. Esto Establece Un Criterio Acumulativo, Tanto Del Aprendizaje Como De La Evaluación: U1: 20%; U2: 25%; U3: 25%; ; Y Las Evaluaciones Al Cierre Del Curso: 30%. Inicio: Se Realizarán 2 Evaluaciones Diagnósticas, Una Sobre El Contenido Del Curso Y Otra Sobre La Experiencia En Cursos Elearning Que Tiene El Participante. Desarrollo: En Todas Las Unidades Se Realizarán Evaluaciones Formativas (Práctica Guiada Con Ejercicios De Simulación En Ambiente De Excel 2016), Además de Evaluaciones Sumativas, Que Consisten En 3 Estudios De Caso (Con Y Sin Metacognición) Y 2 Cuestionarios Acerca De Contenido De La Unidad. En La Unidad 1 Y Mediante Las Ev