Normativa Ley De Inclusión Laboral

Analistas de capacitación Analistas de selección Analistas de desarrollo Administradores Psicólogos Organizacionales Jefes de RRHH (cuya desarrollo profesional haya abarcado solo una o dos áreas de especialización) Otros cargos de la organización que gestionan y diseñan políticas de inclusión y diversidad.

• Conocer los conceptos de Discapacidad En Chile
• Conocer las Definiciones Modelo Empleo con Apoyo Aplicar las Estrategias para la Inclusión Identificar la Legislación y Discapacidad Conocer las exigencias de la Ley N° 21.015

• Conocimientos Básicos Sobre Inclusión Laboral De Personas Con Discapacidad

La jornada del curso a distancia sincrónico se desarrollará en aula virtual moodle syc chile, por videoconferencia en programa bigbluebutton. Donde se presentará de forma guiada por el relator vía streaming, aula virtual donde el relator expone los fundamentos teóricos y diversos datos relacionados con la unidad temática y mediante preguntas, motiva, sondea conocimientos, y verifica grado de comprensión se empleará método didáctico de ppt y videos procedimentales. Asimismo, los participantes construyen su aprendizaje a partir de su experiencia y la participación. Para el objetivo 1, El Facilitador Utilizará. Lo Anterior, Se Presentará De Forma Guiada Por El Relator Vía Streaming, Aula Virtual Donde El Relator Expone Los Conceptos básicos Y técnicas Claves Para Fomentar la Inclusión Y Diversos Datos Relacionados Con La Unidad Temática Y Mediante Preguntas, Motiva, Sondea Conocimientos, Y Verifica Grado De Comprensión. Para el objetivo 2 Análisis De Casos Y Ejercicios De Aplica

Se Realizará Una Prueba Contenidos Para Evaluar Gase Teórico Sobre Las Temáticas Tratadas En Clases, El Cual consta De Preguntas De Alternativas YPreguntas Verdadero Y Falso, Los Participantes Deberán Desarrollar En Cada Módulo Un Ejercicio De Aplicación De Análisis De Casos, Donde Manifestarán Con Claridad Sobre La Relevancia De La Aplicación. Se Monitoreará Los Resultados Obtenido Con Una Lista De Cotejo Por El Facilitador. La Evaluación Teórica Se Medirá Con Una Escala De 1 Al 7.0, Donde El 1 Corresponde A La Calificación Más Baja Y El 7 La Calificación Más Alta. En este caso existirán módulos para ayudar a la comprensión de los participantes. Modulo 1 se realizará una evaluación donde se evaluará si el participante Identifica los Conceptos Básicos de la Inclusión Laboral, Modulo 2 Se realiza una evaluación sobre Utilizar los métodos de la legislación vigente para la protección del derecho laboral, Modulo 3 Se evaluara un ITEM Con El Objetivo De Medir En Los Alumnos Los