Omi 1.04 Formación Básica En Operaciones De Carga De Buques Tanque Para El Transporte De Gas Licuado

Capitanes, Oficiales y Tripulantes de la Marina Mercante que cumplirán funciones básicas de operación a bordo de buques tanque para el transporte de gas licuado.

• Competencia 4: Llevar A Cabo Operaciones De Lucha Contra Incendios: 12.1 Explicar La Planificación De Las Medidas De Emergencia ¿ Conocer Los Planos De Seguridad ¿ Conocer Los Muster Station ¿ Equipos De Emergencia 12.2 Aplicar Los Procedimientos De Emergencia Y Su Organización ¿ Puestos De Control ¿ Grupos De Apoyo ¿ Grupo De Avanzada Identificar Los Distintos Tipos De Señales De Alarmas De Emergencia Conocer Los Distintos Cuadros De Zafarrancho Existentes Competencia 1: Contribuir A La Operación Segura De Un Buque Tanque Gasero: 1.1 Conocer E Identificar Las Características Técnicas De Los Diferentes Tipos De Buques Tanque Para El Transporte De Gas Licuado. 1.2 Demostrar Conocimientos De Los Dispositivos Generales Operacionales Del Buque Tanque Y De Su Construcción. 2.1 Demostrar Conocimientos De La Distribución De Los Circuitos, Identificar Cada Tipo De Sistemas De Tuberías, Carga, Lastre, Etc. ¿ Identificar Y Distinguir Las Características De Las Diferentes Las Bombas Y Reductores Utilizados En Operaciones De Descarga Y Achique. ¿ Demostrar Conocimientos De Las Operaciones De Carga Y Descarga Y Cuidado Durante El Viaje
• Describir Y Exponer El Desarrollo Básico De Limpieza De Los Estanques De Carga, Considerando El Uso De Gas Inerte Y Su Desgasificación. 3.1 Demostrar Conocimientos Básicos De Las Propiedades Físicas De Los De Los Gases Licuados, Clasificar Y Describir; Presiones, Temperaturas, Cargas Electrostáticas Símbolos Y Propieda Competencia 3: Aplicar La Salud Ocupacionl Y Las Medidas Y Precauciones De Seguridad: 8.1 Describir Los Diferentes Equipos De Medición De Gas Para Ingreso A Espacios Cerrados. ¿ Medidor De Oxigeno Portátil ¿ Medidor De Explosión Portátil ¿ Medidor De Gases Tóxicos ¿ Clasificar Los Diferentes Tipos De Aparatos Existentes E Identificar Su Uso De Acuerdo Al Tipo De Espacio Cerrado ¿ Preparar Procedimientos Para Las Tareas De Reparaciones Y Mantención. 9.1 Describir Los Diferentes Equipos De Respiración Autónoma Para Ingreso A Espacios Cerrados. ¿ Air Breathing Apparatus ¿ Clasificar Los Resucitadores Y Aparatos Existentes E Identificar Su Uso De Acuerdo Al Tipo De Espacio Cerrado ¿ Preparar Procedimientos Para Las Tareas De Reparaciones Y Mantención. 10.1 Completar Los Registros Que Establecen Procedimientos Para Trabajos En Frio Y Caliente
• Demostrar Conocimientos Sobre Las Prácticas Y Procedimientos De Seguridad; ¿ Ingreso Espacios Cerrados. ¿ Reparaciones Y Mantención. ¿ Trabajos En Fr Competencia 5: Responder A Emergencias 13.1 Demostrar Conocimientos Básicos De Los Procedimientos De Emergencia, Incluidos Las Paradas De Emergencia. ¿ Uso Sobre Las Comunicaciones Y Medios De Enlace Entre La Nave Y El Terminal Utilizados Ante Una Emergencia. ¿ Planificar Los Procedimientos De Seguridad Utilizados A Bordo Durante Los Procesos De Carga Y Descarga A Cumplir Por El Personal A Cargo De Las Faenas. 14.1 Tomar Precauciones Para Prevenir La Contaminación Del Medio Ambiente Debido A La Descarga De Hidrocarburos O Productos Químicos 15.1 Aplicar Los Planes De Control Responder A La Reglamentación Marpol Con Aplicar Procedimientos Específicos De La Regla 9. 16.1 Determinar Los Tipos De Derrames Existentes, Atmosféricos O De Derrames Al Mar
• Responder A Las Emergencias Sobre Derrames En Cubierta Y Mitigar Los Efectos De Contaminación
• Organizar Al Personal En Cuadrillas Con Tareas Específicas Para Evitar Un Daño Mayor En Caso De Derrame. 17.1 Analizar Diferentes, A Lo Menos 3 Cas Competencia 2: Tomar Precauciones Para Prevenir Riesgos 5.1 Tomar Conciencia Del Peligro Que Significa Operar Cargas En Buques Tanques, El Comportamiento Humano Relacionado Con Riesgos Para La Salud, La Exposición A Los Hidrocarburos. 5.2 Demostrar Conductas De Seguridad Relacionadas Con Los Sistemas De Gestión Aplicando El Correcto Concepto De La Condición Segura. 6.1 Identificar Los Riesgos Y Conocer Las Causas Que Derivan En Contaminación Marina, Como Resultado De: ¿ Encallamiento Y Colisión ¿ Operaciones De Alije ¿ Operaciones De Lavado Estanques ¿ Overflow De Estanques Y Líneas ¿ Filtraciones ¿ Operación No Adecuada De Válvulas En Salas De Bombas. 6.2 Demostrar Conocimientos Básicos De Uso Del Resucitador, En Qué Circunstancias Debe Ser Usado. 6.3 Aplicar Las Medidas Y Precauciones De Seguridad Que Deben Ser Adoptadas En Los Buques Tanque ¿ Evaluación De La Atmósfera De Los Estanques ¿ Uso Del Gas Inerte ¿ Precauciones Contra La Formación De Cargas Electrostáticas. ¿ Manipular Los

• Ser Oficial y/o Tripulante de la Marina Mercante, en posesión del título correspondiente

1.- Horas Teóricas: Durante El Tratamiento Teórico El Relator Se Valdrá De Recursos Didácticos Como Presentaciones De Diapositivas En Formato Ppt., Y Videos Explicativos, Y Fomentará La Adquisición De Los Conocimientos Teóricos Mediante La Implementación De Una Secuencia De Enseñanza Ire: Pregunta Inicial, Respuesta, Evaluación De La Respuesta; Y, Mediante La Lectura Guiada Del Manual Del Curso, De Modo Individual O Grupal. Los Participantes Dispondrán Del Manual Del Curso Y De Un Cuaderno Y Lápices Para Escribir. La Adquisición De Los Conocimientos Teóricos Se Reforzará Con La Implementación De La Técnica De ¿Modelo De Comportamiento¿, Mediante La Cual Se Presentaran Videos Con Situaciones Críticas De Aplicación, Que Los Participantes Organizados En Equipos De Trabajo Deberán Resolver De Modo Teórico Los Problemas Planteados. 2.-Horas Prácticas: Para El Desarrollo De Habilidades Superiores, Se Realizaran Actividades De Aprendizaje Prácticas. El Relator Supervisará Cada Actividad Y Reg

1.- Criterios De Evaluación: Se Evaluará Tanto El Proceso De Adquisición Como El Resultado De Apropiación De Los Contenidos Centrales Y Procedimientos De Curso. Los Tópicos De Evaluación Serán: A. Operación Segura De Un Buque Tanque Gasero B. Prevención De Riesgos C. Ficha De Datos De Seguridad Del Material (Msds) D. Operaciones De Lucha Contra Incendios E. Respuesta A Amergencias F. Prevención De Contaminación Del Medio Ambiente Por La Libecaión De Gas Licuado 2.- Técnicas E Instrumentos: A) El Proceso De Adquisición Individual De Contenidos Y Procedimientos Será Evaluada Individualmente, Mediante La Aplicación Sistemática De La Técnica Ire: Pregunta Del Relator, Respuesta Del Participante, Evaluación Del Relator. B) El Grado De Apropiación De Los Contenidos Y Dominio De Los Procedimientos Del Curso, En Tanto Resultado, Será Evaluado Mediante La Aplicación De Una Prueba Escrita De Ítem Cerrado (Alternativas), De Carácter Individual, Que Tendrá Un 60% De Ponderación. C) El Desarrollo D