Operación De Grúa Horquilla

Operadores de grúa horquilla.

• Operar grúa horquilla en espacios seguros, considerando procedimientos técnicos y de seguridad establecidos en el sector industrial
• Distinguir procedimientos de uso en una grúa horquilla, de acuerdo con lineamientos de la empresa y manual del fabricante
• Aplicar los protocolos de seguridad en la operación de una grúa horquilla, considerando la normativa legal vigente y requisitos operativos de la industria

• Conocimientos básicos de manejo de grúas horquilla
• Conocimientos generales en seguridad industrial
• Conocimientos de ley de tránsito
• Comprensión oral y escrita

Metodología de Enseñanza Teórica: Al inicio de la clase, el facilitador activará los conocimientos previos de los alumnos relacionados con la operación de grúas horquilla aplicando una evaluación diagnóstica, luego enseñará con presentación previamente diseñada con material ilustrativo, además mostrará y explicará el funcionamiento de los manuales del equipo. - Realizará taller de equipos de protección personal para poder enfrentar de manera segura que practica y respetará la normativa legal mínima reconociendo la diferencia con las exigencias de cada empresa - participación de los estudiantes: con preguntas y respuestas en aula de clases para mantener participación de los alumnos Se recomienda utilizar las siguientes técnicas; - Evaluación a través de análisis de casos para el reconocimiento de la importancia de seguir instrucciones en el trabajo. - Participación de los estudiantes con preguntas y respuestas en aula de clases para mantener participación de los alumnos. Metodo

ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: Evaluación diagnóstica: Para medir conductas de entrada, el nivel de conocimiento y habilidades previas. Evaluación formativa: Para medir el nivel de aprendizaje en el proceso, a través de actividades prácticas retroali-mentadas por el facilitador. Evaluación sumativa: Para medir el nivel de apropiación de los contenidos y desarrollo de habilidades en la uni-dad de aprendizaje o al finalizar el programa. Se utilizarán pruebas objetivas, escalas de apreciación y/o listas de cotejo para medir el nivel de apropiación de los contenidos y desarrollo de habilidades. El facilitador retroalimentará contantemente las actividades indicando las fortalezas y oportunidades de mejora a los participantes. El participante aprobará cuando su promedio de las evaluaciones sumativas sea igual o superior a 4. INACAP a través de su plataforma se registrarán las calificaciones obtenidas en cada evaluación. Identifica los testigos del equipo y los reconoce en el equipo, seg